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[主观题]

她们完全适应了从早到晚整齐划一的紧张生活。A.习惯B.适合C.喜欢D.讨厌

她们完全适应了从早到晚整齐划一的紧张生活。

A.习惯

B.适合

C.喜欢

D.讨厌

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第1题
新学期开始,李红和张霞担任幼儿园大班教师,她们认为大班幼儿马上就要进入小学学习了,为了做好幼小衔接工作,让学前儿童尽快适应小学生活,她们采取了小学化的教育模式、如教学内容以算术和写字为主,布置书面家庭作业等,学前儿童所适应的以游戏为主的活动改变为以学习为主的活动,课后还要预习、复习功课或做作业等。请你运用相关理论分析该大班两位老师的做法。

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第2题
在北京住了一段时间后,我已经()适应了这儿的生活

A.顺便

B.完全

C.恐怕

D.极其

E.尤其

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第3题
现在人们最爱说的一个字就是“累”,不仅累身更累心。生活压力让很多人越来越情绪化,有些情绪连自己都没意识到,但身体却早早地发出了“报警信号”。当人情绪变化时,往往伴随着一系列生理变化。比如恐怖会让人瞳孔变大、口渴、出汗、脸色发白;而情绪低落或过度紧张时,人会越来越讨厌自己的长相、性格……这说明()

A.要学会合理地调节情绪

B.情绪丰富了我们的生活

C.人的情绪是复杂多样的

D.要完全消除负面的情绪

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第4题
《阳光的两种用法》一文以“阳光”为线索,写了“母亲晒被子”“毕大妈晒水洗澡”两件事,表现了她们的生活智慧和美好内心,表达了“我”对母亲和毕大妈这样的普通劳动者的赞颂()
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第5题
当几位受暴妇女得知她们即将离开妇女庇护中心时,出现了担心、焦虑等情绪反应。为此,社会工作者小梅在接下来的服务中,带领她们回顾总结了在中心度过的日子,告知她们服务已完成,并与她们讨论各自未来的生活计划,表示有需要时会协助她们。小梅上述工作运用了社会工作者在结案阶段常用的方法,包括()。

A.回顾工作过程

B.延长服务时间

C.征得服务对象同意

D.稳定服务对象情绪

E.让服务对象做结案准备

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第6题
当几位受暴妇女得知她们即将离开妇女庇护中心时,出现了担心、焦虑等情绪反应。为此,社会工作者小梅在接下来的服务中,带领她们回顾总结了在中心度过的日子,告知她们服务已完成,并与她们讨论各自未来的生活计划,表示有需要时会协助她们。小梅上述工作运用了社会工作者在结案阶段常用的方法,包括()

A.回顾工作过程

B.延长服务时间

C.征得服务对象同意

D.稳定服务对象情绪

E.让眼务对象做结案准备

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第7题
社会适应是指个人为与社会环境取得和谐的关系而产生的心理和行为的变化。它是个体与各种社会环境因素连续而不断改变的相互作用过程。根据上述定义,下列属于社会适应的是:()

A.到海南半年后,小吴已经完全适应了当地湿润的气候

B.出国不到三个月,小黄就基本掌握了当地语言,能够听说和阅读

C.内向的小赵转入销售岗后,与人打交道的机会增多,性格变得活泼起来

D.小周进入大学后,生活、学习甚至语言都不习惯,常常打电话向家人倾诉

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第8题
环节动物和节肢动物的共同特征()

A.体表有外骨骼

B.身体分节

C.都是用气管呼吸

D.完全适应陆地生活

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第9题
青蛙不能成为完全适应陆地生活动物的主要原因是()

A.肺不发达

B.体温不恒定

C.皮肤能辅助呼吸

D.生殖发育离不开水

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第10题
特级护理适应对象()

A.生活完全自理且病情稳定的患者

B.生活部分自理的,病情稳定、仍需卧床的患者

C.生活完全不能自理,病情趋向稳定的重病患者

D.病情危重,随时可能发生病情变化需进行抢球

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