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[多选题]

教师应该创设引导儿童积极参与、主动探索并且大胆表现,旨在促进儿童()的教育活动。

A.全面

B.健康

C.和谐

D.整体发展

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第1题
下面关于谈话活动的描述哪项是的()。

A.在谈话过程中,教师应鼓励每位幼儿积极参与谈话

B.教师在创设谈话情景时,应多用摆设,以吸引孩子的注意力,启发引导幼儿进入谈话话题

C.在谈话活动中,教师不能忘记自己组织者的身份,要直接对孩子的语言进行指导

D.在谈话活动中,教师要做示范,给幼儿一些提示,及时纠正幼儿说话时用词造句的

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第2题
作为探索研究工具,学生们运用信息技术进行“Movie”的主题探索。在此情境下,信息技术在英语学科中所起到的作用是?

A.创设英语学习环境。

B. 促进学生主动建构的英语学习

C. 扩大和紧密学习共同体

D. 为教师的演示教学提供新方式

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第3题
在讨论课中,教师要注意引导学生发言,教师本身最好积极参与讨论。()
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第4题
谈话活动设计与组织有哪些步骤()?

A.创设谈话情境,引出谈话话题

B.幼儿围绕话题自由交谈

C.教师引导幼儿逐步拓展谈话范围

D.教师小结

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第5题
下列关于探究学习教学策略的说法,不正确的是()。

A.创设学生“有所发现”的教学情境,从学生现有的知识背景中提出问题

B.引导学生通过搜集资料、提出初步的解释或假设

C.放手让学生制定探索计划;实施计划;报告结果;得出结论

D.探究学习等同于科学探究

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第6题
班级保教工作中教师的主导地位主要体现在()

A.确定目标

B.积极组织创设和利用有利条件

C.引导幼儿的发展方向

D.选择适宜的教育内容和方法

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第7题
表演角创设的指导要点()。

A.提供丰富的材料,营造表演的氛围

B.引导幼儿感受和理解作品,把握角色特点

C.鼓励幼儿按自己的意愿表演

D.教师可以参与幼儿的表演角活动

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第8题
创造力培养中教师应该遵循的原则有哪些?()

A.教师要具有创造性

B.要有旺盛的求知欲

C.形成创造性的班集体

D.创设宽容理解的温暖气氛

E.和学生们一起学习的态度

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第9题
在授新课时,教师利用演示文稿呈现重要单词和句型,单词配上图片和建立热连接,关于信息技术在英语学科教学的表现功能描述错误的是:

A.创设英语学习环境

B. 扩大和紧密英语学习共同体

C. 促进学生主动建构的英语学习

D. 为教师的演示教学提供新方式

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第10题
你认为案例《王厂长的两次决策》中,王厂长在第二次决策时应该做好哪些准备工作。()

A.充分考虑企业自身的实际和外部环境因素

B.提供充分的备选方案

C.营造群体决策的氛围,引导群体决策成员积极参与

D.考虑好决策者自身的利益得失

E.私下做好与会者的工作,免得他们在会上公开反对

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第11题
傅乐(Fuller)的教师阶段关注理论不包括()。

A.职前关注阶段

B.早期生存关注阶段

C.引导阶段

D.关注儿童阶段

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