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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

如果出现身边同学被隔离,你会怎么做()。

A.感到恐惧、害怕

B.隔离是防控的重要手段,不恐慌

C.放学或者休息时间去看望同学

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第1题
你发现身边朋友正在操作一款投资理财类APP这时你应该怎么做?()

A.向他了解该APP情况,如果朋友挣钱,就和朋友一起投资

B.让朋友推荐给自己,先充些小钱试试看

C.制止朋友继续操作,告知其该类平台多为诈骗

D.为保险先投资小钱试试

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第2题
大多数人不喜欢别人告诉他“你需要什么”“你应该怎么做”,尤其是从销售口中说出来,会让客户感觉他们的“独立思考权”和“购买权”被剥夺了。()
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第3题
在网络上看到招聘刷单员的信息,声称只要拍下淘宝卖家的商品好评,不仅会退钱,而且会支付一定报酬,此时你应该怎么做()?

A.联系信息中出现的工作人员询问

B.想赚钱,加入试试

C.主动忽略,天上不会掉馅饼

D.将此工作推荐给好友

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第4题
教师:“请你们跟我这样做”,幼儿:“我就跟你这样做”,这个简单的模仿游戏很受孩子们喜欢,可是一天
饭前做游戏,红红突然站起来:“老师,我不想像你那样做”!我一听楞住了,马上停下来问为什么?她摇着头说:“我不想和老师做一样的动作”。听完后,我想,如果强行拒绝,她一定会对游戏产生反感,于是,我就灵机一动说:“那好,红红就和老师做不一样的动作”。游戏开始,红红每个动作都和我做的不一样,慢慢地,许多小朋友低声说:“老师”,我也想做不一样的动作”,顿时,教室里沸腾了.........如果你是那位老师,你会怎么做?请你阐述你的观点,提出合理的建议。

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第5题
冒充领导或者辅导员的骗术,是“猜猜我是谁”诈骗方式的升级版。骗子直呼你名,“明天到我办公室来一下!”受害人问:“是某老师吗?”骗子予以肯定答复。第二天,骗子再次来电,告知正在开会,找借口要求准备现金送给别人。稍后,骗子会要求改为向某账号转账汇款,多次行骗,直到受害人发现上当受骗。以下说法正确的是:()

A.听口音,这种诈骗类型具备比较强的地域特征,犯罪嫌疑人一般南方口音比较重,当接到这类口音电话时,要提高警惕

B.如不能确定对方身份,可详述具体事件进行确认,如对方称是领导不方便直接问时,可向老师、同学侧面了解领导相关情况,谨慎核实

C.一般是没有领导老师会向学生借钱应急的,涉及资金转账的,更应该先核实在观察

D.问虚实,对方获取了事主部分信息,但是信息有限,可以反问对方是否是身边可以看到的人,如对方顺口回复,就可确认是骗子无疑

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第6题
电影结束散场时,发现客人遗失物品,你会怎么做?
电影结束散场时,发现客人遗失物品,你会怎么做?

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第7题
你的直属上级突然离职,新上级尚未到岗,之前你负责的工作已经完成,此时你会()。

A.等待新上级的工作安排

B.看同事是怎么做的

C.找些自己力所能及的工作来做

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第8题
想象一下,如果你在游泳时不小心游到裂流区,你会选择怎样一种方式来摆脱被淹没的命运()?

A.闭住呼吸潜入水下

B.使出全身力气往回游,以避免被裂流带入海洋

C.停住不动,随裂流带动到海洋,直到裂流消失

D.在游回海滩之前,先向两侧游动以摆脱裂流

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第9题
同事们都说上司很喜欢某员工,你会()。A.有意识接近这个员工B.与这个员工保持一定距离C.认为这很正

同事们都说上司很喜欢某员工,你会()。

A.有意识接近这个员工

B.与这个员工保持一定距离

C.认为这很正常

D.不在意这事,该怎么做就怎么做

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第10题
你的一个下属做事经常出差错,你不得不经常加班弥补他的过失,身边也没有其他人手可用,你会:()。

A.找出下属出错的原因,帮助和督促下属改正

B.指出下属的工作态度有问题,希望他为自己的过错负责

C.告诫下属一直这样下去肯定没有发展前途

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第11题
伯克维茨认为如果身边有武器会诱发侵犯行为,这是()理论。

A.挫折—侵犯理论

B.侵犯线索理论(侵犯诱因理论)

C.社会学习理论

D.侵犯激起理论

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