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西方教育史上“儿童的发现”的标志是：（)
A.《世界图解》
B.《教育漫话》
C.《爱弥儿》
D.《民本主义与教育》
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在西方教育史上，古希腊智者派所确立的“三艺”是
A．音乐、修辞学、几何学B．文法、辩证法、几何学
C．文法、修辞学、天文学D．文法、修辞学、辩证法
A.耐心讲道理。
B.善于发现他们出现的正确姿势，并及时给予表扬。
C.注意教育家长，使之也能对儿童做出提醒。
D.注意看儿童的反应。
