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[单选题]

儿童自我意识的第一次飞跃是在()。

A.1-2岁

B.3-4岁

C.5-6岁

D.7-8岁

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第1题
我国实现技术进步的第一次飞跃是在()A.20世纪80年代B.20世纪70年代C.20世纪60年代D.20世纪50年代

我国实现技术进步的第一次飞跃是在()

A.20世纪80年代

B.20世纪70年代

C.20世纪60年代

D.20世纪50年代

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第2题
自我意识的第二次飞跃的主要表现为()。

A.十分关心自己的人格特征和情绪特征

B.强烈关注自己的外貌和体征

C.一系列关于“我”的问题开始反复索绕于心

D.自我评价开始具有批判性

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第3题
20世纪是财务管理大发展的一个世纪,在这100年的时间里,财务管理经历了五次飞跃性变化,我们称之为财务管理的五次发展浪潮。著名学者迪安、马考维茨和威廉•夏普在()中对财务管理理论做出突出贡献。:

A.第一次浪潮

B.第二次浪潮

C.第三次浪潮

D.第四次浪潮

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第4题
毛泽东思想是马克思主义基本理论与中国革命具体实际相结合的第一次历史性飞跃。()
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第5题
3~5岁幼儿常常自己造词,出现“造词现象”,这说明()

A.儿童的词汇量在不断增加

B.儿童词汇贫乏,词义掌握不确切

C.儿童的智力发展有了质的飞跃

D.儿童的言语表达能力增强

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第6题
3-5岁幼儿常常自己造词,出现“造词现象”,这说明()

A.儿童词汇贫乏,词义掌握不准确

B.儿童的词汇量在不断增加

C.儿童的智力发展有了质的飞跃

D.儿童的言语表达能力增强

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第7题
服务人员在工作岗位上要有正确的自我意识,在处理与宾客关系时,要让()在自己的心理活动中占据优势。

A.家长自我

B.儿童自我

C.成人自我

D.社会自我

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第8题
学前儿童无论在家还是在幼儿园,都希望常常得到父母及教师的表扬,奖励一朵小红花都会让他们感到高兴和满足,这是学前儿童()的表现。

A.自我意识发展

B.情商发展

C.社会性发展

D.思维发展

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第9题
()是儿童社会能力的重要体现。

A.情绪变化

B.自主能力

C.行为特征

D.自我意识

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第10题
()是儿童个性基本形成的标志。

A.角色意识的建立

B.自我意识的成熟

C.自我概念的建立

D.自我认识的成熟

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第11题
对学前特殊儿童进行心理辅导的主要目的是()。

A.提高自理能力

B.提高智力水平

C.提高自我潜能

D.提高自我意识

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