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对于不能去现场观察的情况和对文字理解有困难的人,适合的工作分析方法是()。
A.问卷法
B.访谈法
C.工作日志法
D.工作要素法
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A.问卷法
B.访谈法
C.工作日志法
D.工作要素法
A.通过对被审计业务的记录信息与预期情况进行对比,发现差异进行原因调查
B.通过对经营活动的观察和向相关人员进行访谈获取审计信息
C.跟踪样本处理全过程,不仅能掌握相关控制水平还能强化审计人员对业务流程的理解
A.工艺技术参数与作业指导书不相符
B.设备、管线、仪表有异常或损坏而交班人员没有交清楚
C.工艺指标、现场情况与交班内容不相符
D.清理清洁不符合要求
A.既要重视对现场中心部位的勘查,又要重视对现场外围部位的勘查
B.既要重视对宏观痕迹、物证的寻找和提取,又要重视对微观痕迹、微量物证的寻找和提取
C.既要注意对现场周围知情人员的寻找和访问,又要注意对已经离开现场的知情人员的寻找与访问
D.既要注意通过对知情人员的访问获取信息,又要注意从网上获取涉及案件情况和犯罪嫌疑人情况的信息
A.葡萄胎一经诊断应立即行清宫术
B.为防止术中大出血的发生,术前建立有效的静脉通路,备血,做好抢救准备
C.术前协助患者排空膀胱
D.术中严密观察患者一般情况,注意有无面色苍白、出冷汗、口唇发绀的表现,及时测量血压,脉搏,防止出血性休克发生
E.注意观察有无羊水栓塞的表现如呼吸困哪、咳嗽等
B.耐心向其解释巡检对避免安全隐患、保证业务稳定健康的重要意义,及疏忽检查可能造成的危害,同时向其解释巡检不会对客户工作造成影响,让客户放心
C.直接离开现场
D.无需理会客户意见,直接到设备所在处巡检
A.员工能向管理者提供信息,但管理者没有意识到应该观察、指导员工
B.管理者对员工十分了解,能及时、有效地指导员工;员工也能正确理解管理者的指示,采取正确的行动,有问题及时报告
C.管理者能够观察、理解员工,但员工不能积极地向管理者报告,不能积极地争取管理者的指导和帮助
D.管理者和员工双方既没有沟通的欲望,也没有沟通的行动
内部审计活动的外部评估不可能去评价:
A.对内部审计活动的章程的遵守情况;
B.对内部审计专业实务标准的遵守情况
C.对内部审计活动的成本—收益进行分析
D.内部审计活动所采用的工具和技术
A.为诱导观察者
B.负责指导小儿理解测试的意义最终能配合测试
C.也负责观察小儿对声音的反应
D.负责操作仪器
E.如发现声场强度改变应予重新校准