如果结果不匹配，请 
更多“在网上如何了解教育中心教学安排表()?”相关的问题
第2题
学生咨询和了解信息的渠道包括：登录“网上农大（www、cau-eduu、net、cn）”查看相关发布信息、向（）老师或工作人员咨询、向中农大网院老师或工作人员咨询、向其他同学咨询了解相关信息等。
A.校外学习中心
B.教学点
C.教学站
D.教育部门
第5题
校服什么样，孩子们自己选定自己说了算；校园垃圾如何更好分类，学生们向学校拿出了解决方案；疏解整治后的腾退空间如何利用，学生们建议建设青少年科技创新教育中心……“模拟政协”活动在北京市400余所中小学校中展开，活动征集了近4万条建言，据不完全统计，至今已有20多位市政协委员通过“模拟政协”活动将学生的建言带上了北京市政协会议。这一活动（）
A.成为中小学生参与政治生活的主要渠道
B.以提高中小学生提案写作能力为主要目标
C.让中小学生直接参与国家管理
D.引导中小学生有意识参与政治生活
第7题
在社会与生活步伐加快的今天，人们难得闲暇去仔细翻阅报刊来捕捉当下集体意识的火花、把握社会想象的脉搏。互联网上的搜索引擎为难以脱身的人们提供了方便，已成为人们获取信息的重要手段。网民只需手指一点，即可了解社会当天所发生的事情和最受关注的热点。然而网络搜索以及与此相关的讨论，会因网络信息的不断更新而很快成为“历史”。探讨如何把这些作为社会发展轨迹的“暂时性”保留下来，以便现在和将来把它作为了解社会的独特窗口，将是一件富有创意的工作。这段文字中加点的“它”指代的是（）
A.网络信息不断更新
B.当前网络上流行的各种搜索引擎
C.网民用搜索引擎代替翻阅报刊获取资讯的行为
D.保留下来的网络搜索以及与此相关的讨论
第9题
教育目标不是教学生如何执行别人为自己制定的规范，而是帮助他们了解规范应该如何形成，自己如何参
与创造合理的社会规范。换句话说，我们不应该教他们如何听话，而是教他们学会如何自己管理自己，如何挑战不合理的社会规范，创造新的制度。 这段文字最可能批判的是（）。
点击查看答案
A.阻碍学生进行创新
B.一味地要求学生循规蹈矩
C.不为学生提供社会实践的机会
D.不注重提高学生自我管理能力
