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[判断题]

3-4岁幼儿能用准确的节奏和音调唱歌。()

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第1题
以下不属于4-5岁末期幼儿具有初步的艺术表现与创造能力典型表现的是()

A.能用自然的、音量适中的声音基本准确地唱歌

B.能通过即兴哼唱、即兴表演或给熟悉的歌曲编词来表达自己的心情

C.能运用绘画、手工制作等表现自己观察到或想象的事物

D.能自编自演故事,并为表演选择和搭配简单的服饰、道具或布景

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第2题
某3岁幼儿在唱歌时出现一字一换气的现象。这表明该幼儿()。

A.肺活量较小,呼吸表较浅

B.音准较差

C.节奏把握不准确

D.音域较窄

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第3题
在“具有书面表达的愿望和初步技能”目标中,对3-4岁幼儿要求的描述是()

A.艺术活动中能与他人相互配合,也能独立表现

B.经常唱唱跳跳,愿意参加歌唱、律动、舞蹈、表演等活动

C.能用多种工具、材料或不同的表现手法表达自己的感受和想象

D.喜欢用涂涂画画表达一定的意思

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第4题
儿童()可以进行较完整的唱歌,有一定的歌词改编。

A.3-4岁

B.2-3岁

C.4-5岁

D.6个月-2岁

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第5题
大部分()的幼儿已能对圆形、正方形和三角形正确识别。

A.2-3岁

B.3-4岁

C.4-5岁

D.5-6岁

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第6题
《指南》语言领域的目标中,会说普通话是3-4岁幼儿的典型表现。()

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第7题
3-4岁的幼儿通常在喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品上,能够达到喜欢听音乐或观看()等。

A.舞蹈、戏剧

B.动画片

C.电影

D.皮影戏

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第8题
“知道别人的想法有时和自己不一样,能倾听和接受别人的意见,不能接受时会说明理由”这一目标属于哪个年龄幼儿的目标()。

A.3-4岁

B.4-5岁

C.5-6岁

D.6-7岁

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第9题
3-4岁的幼儿要能说出自己家所在的街道、小区(乡镇、村)的名字。()

此题为判断题(对,错)。

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第10题
幼儿在表现和创造上,应当喜欢进行艺术活动并大胆表现,()岁幼儿能够经常自哼自唱或模仿有趣的动作、表情和声调。

A.3-4

B.4-5

C.5-6

D.6-7

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第11题
“能结合情境感受到不同语气,语调所表达的不同意思。”这是()幼儿在“认真听并能听懂常用语言”方面的具体目标。

A、3-4岁

B、4-5岁

C、5-6岁

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