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第2题
世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志。（)
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第3题
本课程认为，()是文化的认知体系的核心。
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第4题
（)是人生观的核心，在人生实践中具有重要的作用。
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第5题
（)是一定社会形态社会性质的集中体现，在一定社会的思想观念体系中处于主导地位，体现着社会制度、社会运行的基本原则和社会发展的基本方向。
A.人生观
B.法治素养
C.核心价值观
D.思想道德素质
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第6题
()的核心问题是人生价值问题，人生价值内在地包含着人生的自我价值和社会价值两个方面。
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第7题
说明与核心价值观的关联就是向对方说明他的支持符合他们自己的重要（)。
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第8题
人心既有客观性的一面,也有主观性的一面,以下选项中涉及到主观性的问题的是（)。
A.情感
B.人的内酚酞的分泌
C.人生观
D.肾上腺的分泌
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第9题
激励通常包括激发动机、鼓励行为和形成动力等一系列的作用机制，下列选项不属于激励的作用的是()
A.调动人们的积极性和创造性
B.增强人们之间的凝聚力
C.促使人们形成更高的人生观
D.提升人的价值观
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第10题
文学的审美教育功能主要有两个方面（)。
A.帮助人们树立正确的人生观和世界观
B.学会感恩
C.体验生活
D.对人的灵魂进行净化
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第11题
德国心理学家斯普兰格从（)的角度，根据人类社会文化生活的六种形态，将人划分为六种性格类型。
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