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()产生了本期与非本期的区别,进而形成了两种不同的会计基础。
A.会计主体
B.持续经营
C.会计分期
D.货币计量
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A.会计主体
B.持续经营
C.会计分期
D.货币计量
财务报表审计时分别发现的事项 被审计单位违反的认定 本期交易推迟至下期记账,或者将下期应当记录的交易提前到本期记录 没有发生某项交易,但是在销售明细账中却记录了该项销售业务 不存在某顾客的应收账款,在应收账款明细表中却列入了对该顾客的应收账款 财务报表附注没有分别对原材料、在产品和产成品等存货成本核算方法做恰当的说明 将出售某经营性固定资产所得的收入计入为营业收入 没有将一年内到期的长期负债列为流动负债 发生了一项销售交易,但没有在销售明细账和总账中记录 关联交易类型、金额没有在财务报表附注中作恰当披露 关联方和交易,没有在财务报表中充分披露 将现销记录为赊销
会计主体基本前提要求,企业在进行会计核算时应当()。
A、以款项是否实际收到或付出作为确定本期收入和费用的标准
B、以收入的权利和支出的义务是否归属于本期为标准来确认收入、费用
C、划分会计期间,分期结算账目和编制财务会计报告
D、将本企业的经济活动与本企业所有者及职工个人的经济活动区别开来
A.本期发现的差错,与以前期间相关的非重大会计差错,只需调整发现当期与前期相同的相关项目
B.企业发现属于当期的会计差错,应当调整当期相关项目
C.本期发生的,属于非日后期间的前期重要差错,应当调整发现当期的期初留存收益和财务报表其他相关项目的期初数
D.本期发现的,属于非日后期间的以前年度非重要会计差错,不调整财务报表相关项目的期初数,应当调整发现当期与前期相关的项目
A.湖湘学术思想是湖湘文化的灵魂,是湖湘文化对中华文化贡献最为突出的部分。
B.楚文化中求索天道宇宙的传统对湖湘学术精神产生了深远的影响,可以说,从老子、庄子、屈原开始,中经周敦颐、胡宏、张栻、王夫之,到近现代的湖湘思想家一直保持着探讨宇宙大本大原的传统与热情。
C.在长期的历史发展过程中, 湖南学人以上下求索、 九死未悔的精神,究天地本源,思人生真谛,探历史规律,形成了具有地域特性、传承有序的学术思想、学者群体和知识传统,在中国思想文化史上写下了光辉灿烂的篇章。
D.严格意义上的、体系性的湖湘学术思想是从明代才开始形成的。 古老的湘楚文化,是湖湘学术思想孕育的温床。
E.中原文化中对于宇宙天道的探索热情、崇巫习俗、勇武爱国、独立创新与兼收并蓄等特征,对湖湘学术思想的形成与特质产生了深刻影响,可以视为湖湘学术思想的文化基因。
A.手形
B.电缆
C.任意一台共享打印机
D.默认打印机。
A.进行资产减值测试时,预计未来现金流量通常应当以财务预算或者预测数据为基础,难以对单项资产的可收回金额进行估计的,应当以该资产所属的资产组为基础确定资产组的可收回金额
B.有迹象表明某项总部资产可能发生减值的,应当计算确定该总部资产所归属的资产组或资产组组合的可收回金额,然后将其与相应的账面价值相比较,据以判断是否需要确认减值损失
C.企业应当根据以前年度与之相同或相类似的、具有类似信用风险特征的应收款项组合的实际损失率为基础,结合现时情况确定本期各项组合计提坏账准备的比例,据此计算本期应计提的坏账准备
D.对于单项金额非重大的应收款项以及经单独测试后未减值的单项金额重大的应收款项,可以合并确认减值损失,计提坏账准备
A.属于当期的会计差错,应调整当期相关项目
B.发现与以前期间相关的非重大会计差错,如影响损益,应直接计入本期净收益,其他相关项目也应作为本期数一并调整,如不影响损益,应调整本期相关项目。
C.发现与以前期间相关的重大会计差错,应将期对的影响数调整发现当期的期初留存收益,会计报表其他相关项目的期初数也应一并调整;如不影响损益,应调整会计报表相关项目的期初数
D.在编制比较会计报表时,对于比较会计报表期间的重大会计报表差错,应调整各该期间的净损益和其他相关项目;对于比较会计报表期间以前的重大会计差错,应调整会计报表最早期间的期初留存收益,会计报表其他相关项目的数字也应一并调整。
E.资产负债表日后发生或存在的重大事项,不影响资产负债表日存的状况,不需要对资产负债表日编制的会计报表进行调整。但应当在会计报表附 注中加以披露 。
A.在途物资的实际成本
B.在途物资的计划成本
C.本期采购物资的实际成本
D.本期采购物资实际成本与计划成本的差异