题目内容
(请给出正确答案)
[主观题]
营养课堂教学要经过周密的设计与计划,在课程实施时应注意课程目标的完整性,包括哪几个方面的目标?()
A.认知
B.感觉
C.情感
D.技能
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A.认知
B.感觉
C.情感
D.技能
A.教师应该让学生通过观察、操作、猜测、交流、反思等活动,逐步体会数学知识的产生、形成与发展的过程
B.教师应充分利用学生的生活经验、知识背景,设计生动的、学生感兴趣的学习情境进行教学
C.应该让学生在“做数学”的过程中学习数学
D.在新授课的课堂教学中,教师要满堂灌
A.恰当选择测验的时间地点
B.事先进行周密的设计
C.严格控制各种变量以及变量变化要符合实际情况
D.尽可能获得被测人员的配合,不要伤害被测人员
E.随时记录数据
A.不仅 而且 因为 所以 甚至
B.既然 那么 而且 还 如果
C.之所以 是因为 还 如果 那么
D.虽然 但 由于 也 甚至