题目内容
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[单选题]
在对患者进行语言的理解和表达能力等方面的测量属于心理障碍常用评估方法中的哪种（)。
A.临床访谈
B.心理生理学评估
C.神经心理测验
D.行为评定
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()是指随输入声信号强度的变化，助听器增益进行实时变化，使放大了的语言信号完全在患者已缩小的听觉动态范围之内，这种放大更有利于患者理解语言。
A.自动增益控制(AGC)
B.多通道压缩
C.单通道压缩
D.窄动态范围压缩
E.宽动态范围压缩
业务咨询员应()以上学历，责任心强，五官端正，普通话标准，具有较强的语言表达能力和人际沟通能力。
A.高中
B.中专
C.大专
D.大本
A.当病情危重、意识不清、小儿、精神失常、聋哑者不能亲自叙述时，则由护士代述
B.问诊时应按病人谈话内容及文化水平、生活习惯、对问题的理解及表达能力，采取不同的询问方法
C.当患者陈述病情过于简单时，让他充分说明病情经过
D.当所谈离题太远时，应引导病人叙述与本病有关的问题
E.暗示性提问或有意识地诱导病人提供合乎医生主观印象所需要的内容
化学检验工必备的专业素质是()。
A.语言表达能力
B.社交能力
C.较强的颜色分辨能力
D.良好的嗅觉辨味能力
体格发育速度减慢，语言、行动与表达能力明显发展的阶段是()期。
A.婴儿
B.幼儿
C.同产
D.脍儿
E.新生儿
A.写演讲稿主要是选择一段教材内容用演讲方式教学
B.备课时认真写好演讲稿，撰稿时注意先理清思路，草拟演讲提纲
C.认真起草讲稿，撰稿中注意合理选择演讲内容的结构，注重演讲语言的特点，恰当设计高潮与安排节奏
D.选择优秀教师的教学实况录像，播放其中几段讲述的内容，观摩后分析与复述
E.进行自我评估，可以将自己在实际教学中的一段讲述过程记录下来，然后写同事、朋友一起听录音，一起想想应如何改进
