题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

班级老师应该密切关注儿童的：（1234）（）

A.1、精神状态

B.2、睡眠情况

C.3、进餐及活动情况

D.4、发热、咳嗽等疑似症状

答案

D、4、发热、咳嗽等疑似症状

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第1题

如何预防诺如病毒感染（）

A.保持良好的手卫生

B.患者应该尽快隔离

C.班级内如有同学呕吐时，老师先报告，再处置呕吐物

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第2题

某幼儿园分班布置画展。张老师精心挑选部分“好的幼儿作品”展出，李老师则将每个孩子的作品展出。两位老师的做法中（）

A．张老师对，应持优秀儿童的绘画表现

B．李老师对，应支持每个儿童的绘画表现

C．张老师对，班级画展需要体现最高水平

D．李老师对，班级画展需要平衡家长关系

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第3题

属于学前儿童对社会环境的认知范畴的有：（)。

A.自己的幼儿园、班级名称及老师的姓名

B.公共交通规则

C.洒水车、救护车、消防车等

D.家庭的主要成员及其称谓、姓名、职业、属相等

E.春节、中秋节等重要节日

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第4题

使用开放式询问时，为了避免求助者产生被剖析的感受，应该使询问（）。

A.符合一定心理治疗理论框架

B.符合求助者密切关注的问题

C.建立在良好咨询关系基础上

D.有助于校正求助者的价值观

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第5题

关于辅食添加，正确的说法是（)。

A.一种新食物需要2-3天才能适应

B.新食物应该在孩子健康不生病的时候添加

C.添加辅食时应密切关注大便是否正常

D.食物品种应该多样化

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第6题

班主任向社会工作者小姚反应该。学生小华，最近数学成绩下滑，常无精打采，闷闷不乐，小姚通过小华的描述了解到，小华因在数学课上睡觉，老师很生气，对他说，你这是什么态度，根本不像个学生，干脆收拾东西回家吧，他现在很不喜欢上数学课，针对上述情况。小姚在介入时，首先应该关注的焦点问题是()。

A.小华的优势潜能

B.老师的教育方式

C.小华的学习兴趣

D.老师的教学方法

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第7题

在学前儿童之间的同伴交往过程中，保育员应该教会孩子沟通的方法与技巧，（)。A.了解自己的需要和感

在学前儿童之间的同伴交往过程中，保育员应该教会孩子沟通的方法与技巧，()。

A.了解自己的需要和感受

B.考虑老师的需要

C.考虑他人的感受

D.了解交往对象的需要和感受

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第8题

驾驶货车行驶过程中看到注意儿童标志，提示前方小学时，您应该怎么做？（）

A.减速行驶

B.关注周围学生动向

C.鸣喇叭加速驶过学校

D.学生横穿道路时停车避让

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第9题

关于目前国内孤独症患者所应面对的情况描述正确的有（)

A.在孩子的康复训练道路上，家长所扮演的孩子的康复角色是无人能及的，老师要把技巧和理念实实在在的告诉家长

B.孤独症儿童在学校的康复时间就足够了，不需要回家进行家庭训练

C.目前中国能接纳成年孤独症患者的机构寥寥无几

D.目前大多数机构更加关注小龄孤独症，几乎没有专门为孤独症患者提供职业规划及培训服务的机构

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第10题

案例分析小明今年6岁，男，在普通幼儿园大班就读。具体症状为语言理解上有困难，听不懂对方讲话，也不能清楚地表达自己的意思，不与班级内任何儿童交往，不参加教师组织的集体游戏，总是独自玩耍。笔者对全班其余32名儿童进行调查，问他们：“愿意与***一起玩吗？”有4名回答愿意，6名不回答，22名回答不愿意。请从特殊教育观点分析以下案例，并回答以下几个问题：a、该生可属于哪一类有特殊需要的儿童？b、为了进行针对性的教育，应该进行哪些方面的教育诊断或评估？c、特殊教育措施建议。

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第11题

小芳曾经吸毒，戒毒后偶有复吸。一次，小芳在于社会工作者小李会谈时提到，会带着女儿去买毒品以作掩护。针对此情况，根据儿童社会工作原则，小李应该（）

A.申请剥夺小芳对女儿的监护权

B.提议小芳将女儿交由在外地家人抚养

C.评估小芳行为的潜在风险，尽量避免亲子隔离

D.关注小芳的优势，相信虎毒不食子

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