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[多选题]

张老师批阅一年级一班全班43个同学的试卷,上午已经批阅了16份,下午又批阅了20份,还剩多少份没有批阅()

A.43-16+20=47(份)

B.43-16-20=7(份)

C.43-(16+20)=7(份)

D.43-20+16=39(份)

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43-16-20=7(份)43-(16+20)=7(份)

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第1题
一班有44名学生,在数学考试中,成绩排在前12名的同学的平均分比全班平均分高8分,其余同学的平均分比全班的平均分低()分

A.2

B.3

C.4

D.5

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第2题
根据条件和算式,哪个问题提得对,就在()里打“√”。1、一年级一班有男生20人,女生22人。算式:22-20问题:①一年级一班共有学生多少人()②一年级一班男生比女生少多少人
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第3题
一年级的小学生偷拿同学学习用品多次,说明他品行不好。()
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第4题
某小学的课堂上,甲乙两同学打架,张老师未及时制止,导致甲打伤了乙,此事件中应当承担责任的有()

A.甲同学

B.甲的监护人

C.张老师

D.学校

E.乙的监护人

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第5题
军训最后一天,一班学生进行实弹射击,几位教官谈论一班的射击成绩。张教官说:这次军训时间太短,这
个班没有人的射击成绩会是优秀。孙教官说:不会吧,有几个人以前训练过,他们的射击成绩会是优秀。周教官说:我看班长或者体育委员能打出优秀成绩。结果发现三位教官中只有一人说对了。由此可以推出以下哪一项肯定为真?

A.全班所有人的射击成绩都不是优秀。

B.班里有人的射击成绩是优秀。

C.班长的射击成绩是优秀。

D.体育委员的射击成绩不是优秀。

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第6题
五年一班有50名同学,会骑自行车的有26人,会游泳的有 23人,两项都不会的有18人。既会骑自行车又会游泳的同学有多少人()

A.1

B.32

C.17

D.67

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第7题
调查2009级统计系62名同学学习成绩,获得部分信息,其中属于总体标志总量指标的是()。A.班级学生人

调查2009级统计系62名同学学习成绩,获得部分信息,其中属于总体标志总量指标的是()。

A.班级学生人数62人

B.全班“回归分析”平均成绩为75.6分

C.全班“高等数学”成绩总和为4340分

D.全班同学的学习成绩

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第8题
张老师为了营造良好的班级学习氛围开展了一系列学习竞赛活动,学生的学习热情高涨,成绩也有进步。但同时也有同学反映班级同学之间不像以前那样互帮互助,出现了隐满学习资料、猜疑等现象。上述事实表明张老师的教育()

A.既有正向隐性功能,又有负向隐性功能

B.既有负向显性功能,又有负向隐性功能

C.既有正向显性功能,又有正向隐性功能

D.既有正向显性功能,又有负向隐性功能

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第9题
听力原文:全班每个同学都埋头苦学,希望有个好成绩,可李东是个例外。问:关于李东,我们可以知道什么

听力原文:全班每个同学都埋头苦学,希望有个好成绩,可李东是个例外。

问:关于李东,我们可以知道什么?

(15)

A.去做演员

B.要去读书

C.应该努力学习

D.去学校当老师

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第10题
下列句子没有语病的一项是()

A.这篇作文真难写,我用了整整两个小时左右的时间,才写好交卷

B.我们应当认真研究和解决同学的倡议

C.张老师的一席话把我之前的顾虑全赶跑了

D.几个学校的中层干部就近期的德育工作发表了很好的意见

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第11题
新学期开始,某校七年级(1)班的同学来自附近几所不同的小学。同学之间不熟悉,上课的纪律也不好。不久,在班主任的带领下,他们在班会上确定了全班共同的奋斗目标,决定在两周内夺到流动红旗,在本学期成为全年级的文明班。同学们团结一致,果然实现了目标。这个班进步的原因在于()

A.这个班的同学学习没有遇到困难

B.这个班的同学每个人都有不同的奋斗目标

C.这个班的同学比其他班的同学聪明

D.这个班有了共同的奋斗目标

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