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[单选题]

教育政策决定的首要阶段是()。

A.方案设计

B.明确政策目标

C.方案抉择

D.教育政策的合法化

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第1题
政策评估阶段的最终产品是()。

A.评估方案

B.评估资料

C.评估目标

D.评估报告

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第2题
内部审计人员的个人能力是决定内部审计活动有效性的关键因素。在内部审计活动的人员配备决策中,首
要考虑的因素是______。

A.背景审核

B.岗位说明书

C.持续的教育

D.组织的新员工培训

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第3题
()是针对国际性问题、国家与地方政府制定的政策而出谋献策,或向政府提供政策的替代方案,或向政府提供选择政策的材料,由政府自己决定。

A.管理咨询

B.工程咨询

C.政策咨询

D.商业咨询

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第4题
可行性分析的特点是()。

A.从操作程序上看处于政策制定的中间阶段

B.从实质上看贯穿于政策制定的全过程中

C.在集中进行正式可行性分析的阶段,要运用专家智慧,采用各种科学方法进行深入研究

D.要提供详细的各方案的对比分析资料

E.具有明显的综合性

F.分析方法是多种多样的

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第5题
本讲认为,在教育扶贫方面,普及高中阶段教育,首先需要对建档立卡的家庭经济困难的学生实施()政策。

A.科教兴国

B. 普通高中免除学杂费

C.人才培养

D. 奖学金

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第6题
确定调研问题、调研目标,对调研资料来源作初步分析,决定市场调研的可行性,属于电力市场调研()阶段。

A.预研

B.制定调研方案

C.市场调研及资料收集

D.处理调研结果

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第7题
基于以下题干:一所大学决定任命一个四人委员会来评估教育政策。有八个教授F、G、J、K、L、N、 O和P符合

基于以下题干:

一所大学决定任命一个四人委员会来评估教育政策。有八个教授F、G、J、K、L、N、 O和P符合任职条件。八个教授中有三人不是终身教授,他们是G、L和N。其余五人都是终身教授。学校的方针以及这八个人的性格决定了委员会委员的任命要满足下列条件:

(1)委员会必须由两个终身教授和两个非终身教授组成。

(2)C和J不能都任命。

(3)如果P被任命为委员,那么N和O就不能被任命为委员。

(4)如果K被任命为委员,那么J也必须被任命为委员。

(5)如果F和J被任命为委员,那么L就不能被任命为委员。

如果P是委员,则其余三个委员必定是:()

A.F,C,L。

B.F,G,N。

C.C,J,L。

D.J,K,L。

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第8题
中国政策系统首要的、最大的特征就是中央人民政府是中国政策系统的核心组成部分,在实际的政策过程在发挥着无可替代的作用。()
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第9题
北京市中关村科技园区的首要区位优势是() A.交通便利,通信发达B.强有力的政策支持C

北京市中关村科技园区的首要区位优势是()

A.交通便利,通信发达

B.强有力的政策支持

C.高等院校和科研院所密集

D.与金融和商业中心相邻

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第10题
新产品开发的首要阶段是()

A.新产品构思

B.新产品设计

C.新产品评价

D.新产品筛选

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第11题
数据处理是决定食品分析结果是否可靠的首要环节。()

数据处理是决定食品分析结果是否可靠的首要环节。()

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