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更多“施工项目技术管理包括()方面的管理。”相关的问题
A.该工程属于钢结构房屋建筑工程，规模适中，但专业技术管理难度大
B.施工采用施工总承包模式，管理相对比较集中
C.命令统一，职责分明，决策迅速，隶属关系明确
D.总监理工程师经验丰富、专业技能水平高、协调指挥能力强
E.监理工作的管理程序、方法和手段复杂
A.A.对其从事的项目保证良好的管理，包括提高质量和减少风险等有效手段
B.B.保证对他们从事或建议的项目，做出现实和定量的估算，包括成本、进度、人员、质量和输出，并对估算的不确定性做出评估
C.C.保证软件工程师知道雇主是如何保护对雇主或其他人保密的口令，文件和信息的有关策略和方法
D.D.布置工作任务主要考虑工程师的的教育水平，经验是其次。
A.设置专门的施工环境保护监理机构
B.设置兼职的施工环境保护监理机构
C.配备专门的施工环境保护监理人员
D.配备兼职的施工环境保护监理人员
A.提供船舶营运的安全做法和安全工作环境
B.针对已认定的所有风险制定防范措施
C.不断提高岸上及船上人员的安全管理技能，包括安全及环境保护方面的应急准备
D.符合强制性规定及规则。
1、该项目屋面分部工程完成后，总监理工程师组织施工单位、设计单位参与验收。
A、对
B、错
2、中学教学楼工程当地基与基础分部工程施工完成后，经总监理工程师组织()验收可形成分部工程质量验收文件。
A、施工单位
B、勘察单位
C、设计单位
D、建设单位
E、质量监督部门
3、中学教学楼工程当地基与基础分部工程所含分项施工完成，施工单位自检后可形成()。
A、分部工程施工质量控制资料
B、质量控制资料核查记录
C、分部工程观感质量检查记录
D、分部工程质量验收记录
4、中学教学楼工程当地基与基础分部工程所含分项施工完成后，经监理组织验收可形成()。
A、分部工程施工质量控制资料
B、质量控制资料核查记录
C、分部工程技术管理资料
D、分部工程质量验收资料
A.没有考虑资金的时间价值
B.没有反映出不同相关方的要求
C.没有按照有无对比的原则进行计算
D.只是计算了投资或成本，没有进行全面的比较
E.没有考虑整个计算期的费用
