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[判断题]

在作业完成之后,要自觉整理5S,保持干净整洁的工作环境()

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第1题
下列对5S的解释,正确的有哪些()

A.清扫:就是让脏了的地方干净起来

B.整理:就是将需要的、不需要的东西区分开来,扔掉不要的东西

C.整顿:把需要的东西事先放在便于使用的地方,在要用的时候立刻就能拿到手

D.清洁:保持工作环境随时处于干净卫生的状态

E.素养:将4S(清扫、整理、整顿、清洁)和工作上的制度方针变成自己的习惯,时时事事都按照这些去做

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第2题
5S活动中的清扫指不断进行清扫活动,维持整理整顿的状态干净。()
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第3题
把工作场所打扫干净,设备有异常时马上修理,恢复正常。这是“5S”活动中的哪项活动()

A.清洁(seikeetsu)

B.清扫(seiso)

C.素养(shitsuke)

D.整理(seiri)

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第4题
在5S的“整理”活动中界定“要”与“不要”的依据是物品的使用价值。()
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第5题
形成制度、规范化、标准化,保持现场整洁,是指5S中的()

A.筛选

B.整理

C.清洁

D.保持

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第6题
应尽量在干净的环境中整理光纤机械接续连接插头,并保持手指的清洁()
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第7题
在整理清洁时需要移动的家具,要轻拿轻放,并记住应()。

A.檫拭干净

B.妥善放置

C.摆放整齐

D.物归原位

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第8题
5S管理的整理是()。

A.将作业的区域的物品摆放好

B.将有用的物品按照安全方便性的原则下进行“三定”

C.不确定

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第9题
区分工作场所内的物品为“要的”和“不要的”是属于5S中的_________。

A.整顿

B.整理

C.清扫

D.素养

E.清洁

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第10题
区分工作场所内的物品为“要的”和“不要的”属于5S现场管理中的哪一项?()

A.整顿

B.整理

C.素养

D.清扫

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第11题
关于机动链锯说法错误的有()。

A.主要用于切割各类木质障碍物及开辟森林防火隔离带等。

B.新机启封后,各部位要擦拭干净,检查各紧固件是否有松动或脱落。

C.对原木或木质结构件进行破拆时,要保持机器的稳定,导板应垂直于作业面。

D.对树木的砍伐确定切入口时,与周围的风向、坡向等因素无关。

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