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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

课文第三自然段“方法是把用剩的碎肥皂……有时能飞得很高很高。”如果用小标题来表示,可以表示为()

A.吹肥皂泡

B.泡泡之美

C.美丽的梦

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C、美丽的梦

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第1题
作者在第三自然段中,分别引用了罗丹对艺术的看法和“高山流水”的故事,意在证明 。(用文中的一句

作者在第三自然段中,分别引用了罗丹对艺术的看法和“高山流水”的故事,意在证明 。(用文中的一句现成的话作答)(3分)

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第2题
“我和小伙伴把碎肥皂放在木碗里,加点儿水,和弄和弄,制成泡泡液。”带点字“和”读音完全正确的一项是()

A.hé hè

B.hé hú

C.hé huò

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第3题
读课文第一自然段,我知道描写的是哪里的窗户()
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第4题
课文1-2自然段,写了一只()的小毛虫

A.可怜

B.笨拙

C.尽心竭力

D.色彩斑斓

E.生机勃勃

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第5题
课文第9-16自然段中描写了大地的哪些事物()

A.雨点

B.水果

C.冰柱

D.大树

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第6题
课文《小马过河》第7自然段中,妈妈的话“你仔细想过他们的话吗”是让小马在听别人说话的时候要想一想,别人为什么会这么说()
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第7题
手卫生定义()

A.医务人员用肥皂(皂液)和流动水洗手,去除手部皮肤污垢、碎碎削和部分致病菌的过程

B.医务人员用速干手消毒剂揉搓双手,以减少手部暂居菌的过程

C.为医务人员洗手、卫生手消毒和外科手消毒的总称

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第8题
课文的第一自然段写到:“小白兔弯着腰在山坡上割草。天阴沉沉的,小白兔直起身子,伸了伸腰。”其中表示动作的词有哪些()

A.弯

B.割

C.直

D.伸

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第9题
第一自然段中的“左右”,第三自然段中的“大致”,这样的词语不能去掉的原因是什么()
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第10题
《蜜蜂》这篇课文第二自然段中的句子“二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散,好像在寻找回家的方向。”中的“二十只左右”、“好像”两个词的作用是使实验更()

A.准确

B.严谨

C.通顺

D.生动

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第11题
利用“显示格式”任务窗格比较第一自然段和第三自然段中的“成都博大”格式有什么差异?

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