如果结果不匹配，请 
更多“学校有没有召开让学生和家长熟悉开学防控的各项工作的远程家长会…”相关的问题
第1题
开学后，如何上好开学第一课（）
A.学校要组织学生、教师、家长上好开学第一课
B.面向学生上好爱国主义教育课、思想政治理论课和公共卫生知识普及课
C.面向教师做好开学期间卫生防疫、疫情防控、应急心理辅导等工作培训
D.面向家长加强法律法规宣传和家庭教育指导，配合学校共同做好开学工作
第2题
开学后防疫防控期间以下属于不提倡的上下学方式（）
A.错峰上下学，路上与同学结伴同行上下学
B.错峰上下学，学生家与学校点对点上下学
C.错峰上下学，家近的步行上下学
D.错峰上下学，家长接送上下学
第3题
在因病缺勤追踪的过程中，学校发现有家长前期隐瞒学生呕吐腹泻情况，仍将学生送往学校，请问针对这种情况，学校对将采取哪些措施？（）
A.班主任及时与该家长沟通隐瞒学生病情的严重性，让家长了解其危害，杜绝出现类似情况
B.通过各班班级群，对全校家长进行传染病防控宣传教育，再次强调家长如实向学校反馈学生身体状况
C.加强班主任培训，让班主任重视传染病防控工作，在因病缺勤追踪的过程中，落实具体细节，做好与家长的沟通协调
第5题
教师（班主任）的职责有哪些（）
A.掌握本班学生假期和返校前的健康状况及行程动向
B.及时将疫情防控相关知识通过微信、QQ、校讯通等途径告知学生和家长
C.开学后配合校医（保健老师）做好本班学生晨检和午检工作
D.做好因病缺勤登记、追踪工作，及时上报
第9题
教育部新冠肺炎工作领导小组办公室指出，开学需要满足三个条件，分别为（）
A.疫情基本得到控制
B.绝大多数家长同意现在开学是安全的
C.本市近两周已无新冠肺炎人数增长
D.开学以后必要的防控物资和条件都是到位的
第11题
疫情防控期间，“停课不停学”的居家学习成为大家一段难忘记忆。作为一名学生，我们交出了怎样的成长答卷虽然有老师的指导、或许有家长的陪伴，但“自律”品质的高低显得至关重要。这段特殊的日子，有哪些收获、有没有遗憾值得我们每一位同学反思。这意味着①内在的自律品质属于人生成长的决定性因素②外在的监督和约束支配着人的健康成长 ③自律品质与外在力量都是人生成长的重要因④自律和监督是相互决定和彼此制约的一对矛盾（）
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
