题目内容
（请给出正确答案）
A.首先，教师应弄清楚学生犯错误的原因，切忌不分青红皂白地批评指责
B.当学生承认错误后，教师应及时原谅，给予改正的机会
C.当学生没有改正的迹象或是改得不彻底时，教师就应严厉批评，并且采取惩罚措施
D.面对学生犯错，教师不能漠然视之，而应将其看作是对学生进行教育的一次机会
答案
ABD
解析：C项做法过于简单粗暴不利于学生发展
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A.英才辈出：山环水绕的重庆是一座历史文化名城，古有巴蔓子，近有卢作孚，人杰地灵，英才辈出
B.可望不可即：理想，有时候它像那海天相吻的弧线，可望不可即，折磨着你的心；但更多的时候，它能激发你昂扬的斗志
C.具体而微：环卫工人的劳动也许是具体而微的，但又是不可缺少的，因为我们的城市需要美容师，他们应受到尊重
D.吹毛求疵：懵懵懂懂的孩子在成长中，会跌跤，会犯错，请善待孩子吧，别对他们吹毛求疵
请问：面对这位教师的困惑，你认为问题出在哪儿？请根据现代教师的素养来回答。
A.不可取，不应把家长当做教师的助教
B.不可取，不应把教育的责任推卸给家长
C.值得提倡，共同教育学生可以增强教育的效果
D.值得肯定，发挥了闻道在先，学有专攻的优势
A.自然观察法
B.实验法
C.调查法
D.现场实验法
A.家庭生活状态悠闲稳定，看重家庭和健康，是生活的享受者，在购物和旅游上的花费较多
B.上有老下有小，有一定的生活压力，但有相对稳定的收入来源，对生活满意度不高，烦恼孩子读书工作和父母赡养问题
C.他们主要是外来奋斗的中收入群体，以家庭为中心，会花大部分时间和金钱给小孩，对孩子关注度和期望很高
D.生活压力较大，时间和花费主要在生活基本开销上，以满足基本生活为主，同时兼顾家人健康和小孩成长
