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更多“对联与民风民俗相关，与诗词歌赋和绘画艺术紧密相联。()”相关的问题
现代绘画大师______提出了“似与不似”的艺术主张。
A．齐白石
B．张大干
C．徐悲鸿
D．刘海栗
A、每个节气都流传有不少诗词歌赋、谚语、故事，语文教师会选取适合学生学龄段与教学时所处的时节相结合的相关诗词作为教学内容
B、融入书法教学中，书写与节气相关的七言古诗和五言古诗
C、与英语学科融合，让高段年级学生会用英语流利有感情的朗诵英文二十四节气故事
D、在体育课程中渗透，由体育教师设计了二十四节气小篮球操，让学生在运动时都能感受节气魅力
E、充分利用校园的墙面与长廊，布置节气文化，处处散发节气文化的味道
A.书法在中国古代与音乐、舞蹈没有什么区别。
B.书法在中国的古代艺术中占有重要地位。
C.在中国古代，会书法的人一定也能绘画。
D.书法在中国古代比其他艺术形式更重要。
A．在19世纪，法国艺术学会给予绘画的经费支持比雕塑多。
B．在19世纪，雕塑家比画家获得更多的来自于艺术学会的支持经费。
C．由于颜料和画布价格比雕塑用的石料便宜，19世纪法国的非赞助绘画作品比非赞助雕塑作品多。
D．19世纪极少数的法国艺术家既进行雕塑创作，也进行绘画创作。
E．尽管艺术学会仍对雕塑家和画家给予赞助，19世纪的法国雕塑家和画家得到经费支持明显下降。
填入下面横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（）
若是有人因为列宁说托尔斯泰“一方面，是一个天才的艺术家另一方面，是一个发狂地笃信基督的地主”；若是有人因为恩格斯说巴尔扎克“在政治上是一个正统派”，同时又在艺术上取得“现实主义最伟大的胜利”，就认为__________；就认为__________，那是天大的误解与曲解
A．艺术和思想可以分割作家的世界观和他的艺术内容无关
B．艺术和思想不可以分割作家的世界观和他的艺术内容无关
C．艺术和思想可以分割作家的世界观和他的艺术内容相关
D．艺术和思想不可以分割作家的世界观和他的艺术内容相关
根据第④段，概括包豪斯的相关情况。(6分) (1)主要学习内容：艺术理论与__________ (2)设计对象：建筑物与__________ (3)作品主要特点：__________
