A.学前儿童语言教育应以“语言的真正使用”为核心法则
B.学前儿童语言教育的内容包括语言知识、认知知识和社会知识等多个方面
C.语言活动的类型要齐全,内容要全面,形式要多样
D.学前儿童在语言活动中处于主体地位
A.检查电动葫芦链条是否有裂纹或断裂
B.及时清理导轨、电动葫芦、链条、钢丝绳、钢丝绳滑轮等部件上的混凝土杂物
C.给电动葫芦链条、钢丝绳、钢丝绳滑轮等部件加润滑油
D.检查附墙吊挂座、上挂座、下挂坐、导轨等是否紧固、是否变形
A.检查钢丝绳、滑轮、吊钩等磨损情况和钢丝绳端部固定情况
B.检查钢丝绳等的润滑情况,添加润滑脂
C.检查小车车轮与轨道间隙
D.检查制动机构受载时是否有打滑现象