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[单选题]

下列行为不利于提高学习效率的是()。

A.课前认真预习

B.上课认真听讲

C.考试时临时突击

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第1题
下列行为不利于小学生养成良好的学习习惯的是()a. 形成以教师为中心的师生关系b. 开展探究性学

下列行为不利于小学生养成良好的学习习惯的是()

a. 形成以教师为中心的师生关系

b. 开展探究性学习

c. 鼓励学生提出问题

d. 组织学习小组

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第2题
教学理论侧重于研究教学的一般规律,更关注如何用特殊的方法控制个体行为的改变,研究如何提高()。

A.学习的技术和方法

B.学习的自主性

C.学习的环境

D.学习的效率和效果

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第3题
以下关于烟气流速对除雾器的运行的影响说法正确的是()。
以下关于烟气流速对除雾器的运行的影响说法正确的是()。

A . 通过除雾器断面的烟气流速过高或过低都不利于除雾器的正常运行

B . 通过除雾器断面的烟气流速越高越有利于提高除雾器的除雾效率

C . 烟气流速过高易造成烟气二次带水,从面降低除雾效率,同时流速高,系统阻力大,能耗高

D . 通过除雾器断面的流速过低,不利于气液分离,同样不利于提高除雾效率

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第4题
关于钢琴集体课的目的,说法错误的是?()

A.以快乐学习为主要宗旨培养学习者的合作意识

B.以培养学习者的兴趣为主要目的

C.集体课比较便宜,相对一对一没什么不同

D.集体课提高教学效率

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第5题
学习动机是影响学习行为、提高学习效果的一个重要因素,是决定学习活动的唯一条件。()
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第6题
下列对状态图的描述不正确的是___

A.状态图通过建立类对象的生命周期模型来描述对象随时间变化的动态行为

B.状态图适用于描述状态和动作的顺序,不仅可以展现一个对象拥有的状态,还可以说明事件如何随着时间的推移来影响这些状态

C.状态图的主要目的是描述对象创建和销毁的过程中资源的不同状态,有利于开发人员提高开发效率

D.状态图描述了一个实体基于事件反应的动态行为,显示了该实体如何根据当前所处的状态对不同的时间做出反应

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第7题
研究人与物的配合目的在于()。
研究人与物的配合目的在于()。

A激发动机,推动行为

B保持正确行为

C提高生产效率

D创造良好激励环境

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第8题
婴儿通过触碰物体,四处玩耍和观察成人的行为等方式来学习,但机器人通常只能按照编订的程序进行学
习。于是,有些科学家试图研制学习方式更接近于婴儿的机器人。他们认为,既然婴儿是地球上最有效率的学习者,为什么不设计出能像婴儿那样不费力气就能学习的机器人呢?

A.婴儿的学习能力是天生的,他们的大脑与其他动物幼仔不同。

B.通过碰触,玩耍和观察等方式来学习是地球上最有效率的学习方式。

C.即使是最好的机器人,他们的学习能力也无法超过最差的婴儿学习者。

D.如果机器人能像婴儿那样学习,他们的智能就有可能超过人类。

E.成年人和现有的机器人都不能像婴儿那样毫不费力地学习。

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第9题
多媒体课件在教学中主要可以发挥哪些作用?()

A.多种感官呈现方式有利于学习效果的保持

B.承载的教学信息量比传统课堂要大,有助于提高教学效率

C.图文声像并茂,激发学习兴趣

D.可以把抽象的教学内容以生动直观、形象化的方式呈现出来

E.可以替代教师的讲授

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第10题
下列因素中,不会影响吸附分离效率的是()。

A.提高吸附剂选择性

B.提高吸附剂吸附容量

C.提高吸附剂选择性体积

D.提高吸附剂强度

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第11题
树立职业道德的先进人物典型,开展学习职业先进人物事迹的活动,帮助人们提高职业(),规范职业行为,养成良好的职业习惯,形成行业新风.

A.理想

B.素质

C.能力

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