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[多选题]

认知行为矫正的常见技术有()

A.自我指导训练

B.自我调节训练

C.问题解决训练

D.自我监控训练

E.自我放松训练

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第1题
()是指一个人在与社会的交往中产生的对自己整体身心状态的认识,以及对自己和他人关系的察觉和认知。

A.潜意识

B.自我意识

C.自我觉醒

D.他人认知

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第2题
()是指对信息进行加工时所用的有关方法和技术,包括复述策略、精加工策略和组织策略。

A.认知策略

B.学习策略

C.元认知策略

D.管理策略

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第3题
各种自卑心理的表现形式,都是在自卑感支配下而采取的消极适应方法,也称消极的()。

A.自我防卫

B.自我意识

C.自我评价

D.自我认知

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第4题
助听器的验配,有关患者的认知态度方面的因素有()。

A.自我形象与个性

B.期望值

C.担心和疑惑

D.年龄

E.外观

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第5题
专业技术人员应该()以进行心理调适。

A.转变认知方式

B.积极参与调整

C.提高开放性和容忍性

D.增强自我效能

E.更新对职业的理解

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第6题
“自我审美需要”是_____。A.广义的美欲定义B.狭义的美欲定义C.审美的认知过程D.流行心理的表现形式

“自我审美需要”是_____。

A.广义的美欲定义

B.狭义的美欲定义

C.审美的认知过程

D.流行心理的表现形式之一

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第7题
学生为获得或保持教师的赞许而努力学习的动力是一种()的内驱力。

A.认知的

B.自我提高的

C.附属的

D.生理的

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第8题
()是指认识论和知识体系,包括有世界观、价值观、感知、思维方式、信仰、宗教等等。

A.物质产品

B.社会关系和社会组织

C.文化的认知体系

D.文化的规范体系

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第9题
心理活动包括认识过程、情感过程和意志过程,从从这三个方面进行分析,自我意识是由()、()、()等子系统构成。

A.自我欣赏

B.自我体验

C.自我认知

D.自我调节

E.自我放弃

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第10题
少年期心里上出现的“假想的观众”、“虚构的自我”等现象体现了其()。D

A.想象的丰富性

B.心理的易变性

C.认知的创造性

D.思维的自我中心性

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第11题
少年期心理上出现的“虚构的自我”、“假想的观众”等现象体现了其()。

A.想象能力的丰富性

B.心理的易变性

C.认知的创造性和批判性

D.思维的自我中心性

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