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结合遗忘的规律和原因,论述减少遗忘的方法或策略。

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第1题
结合遗忘的规律说明如何合理使用复习策略
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第2题
根据遗忘规律,谈谈怎样复习才能有效减少遗忘?

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第3题
在学习中,遗忘的规律是先快后慢,为了减少遗忘,我们应该()

A.及时复习

B.认真预习

C.等考试前看书

D.其他

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第4题
超额学习是减少遗忘的一个方法,超额学习到50%效果最佳()
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第5题
遗忘的规律是先慢后快的()

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第6题
遗忘的规律与特点是:

A.不重要的和未经复习的内容容易遗忘;

B.机械识记比意义识记,无意识记比有意识记易遗忘;

C.遗忘有“先快后慢”的特点;

D.形象记忆比逻辑记忆易遗忘;

E.遗忘有“先少后多”的特点。()A.ACEB.ABCC.BCED.CDE

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第7题
简述记忆遗忘的规律
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第8题
艾宾浩斯发现的遗忘规律是遗忘的进程不均衡,表现为()。A.先慢后快B.先快后慢C.时快时慢D.均匀

艾宾浩斯发现的遗忘规律是遗忘的进程不均衡,表现为()。

A.先慢后快

B.先快后慢

C.时快时慢

D.均匀递减

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第9题
简要说明人类遗忘的规律与特点。

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第10题
当学到了更高级的概念和规律以后,高级的观念可以替代低级的观念,使低级观念遗忘,从而简化了认识并减轻了记忆负担。这样的遗忘理论是弗洛伊德的动机说()
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