关于尿细菌定量培养的叙述,不正确的是A.菌落计数>105/ml,可诊断尿路感染B.尿标本采集后应尽快
关于尿细菌定量培养的叙述,不正确的是
A.菌落计数>105/ml,可诊断尿路感染
B.尿标本采集后应尽快做培养
C.要在充分清洗会阴部后采集标本
D.留取的尿标本应在膀胱内停留6~8小时
E.应在使用抗菌药前或停药3天后留取尿标本
关于尿细菌定量培养的叙述,不正确的是
A.菌落计数>105/ml,可诊断尿路感染
B.尿标本采集后应尽快做培养
C.要在充分清洗会阴部后采集标本
D.留取的尿标本应在膀胱内停留6~8小时
E.应在使用抗菌药前或停药3天后留取尿标本
A.应用抗菌药之前留取尿标本
B.停用抗菌药2天后留取尿标本
C.宜取清晨第一次尿作标本
D.充分清洁外阴、消毒尿道口,再留中断尿
E.应在留尿后2小时内做细菌培养
A.细菌能在液体培养基中以二分裂方式迅速扩增
B.噬菌体或大肠杆菌可在蛋白胨培养基中增殖
C.灭菌的目的是消灭与培养菌竞争的所有微生物
D.平板划线法可分散细菌得到单菌落
A.应用抗菌药之前留取尿标本
B.停用抗菌药2天后留取尿标本
C.宜取清晨第一次尿作标本
D.充分清洁外阴、消毒尿道口,再留中段尿
E.应在留尿后1小时内做细菌培养
A.是最经典、最常用的染色方法
B.可对病原菌进行初步鉴定
C.可为临床用药提供参考
D.属于复染色法
E.对血液标本在培养前要常规进行革兰染色、镜检细菌
A.它能阻止结核杆菌生长
B.它对结核菌比对霍乱弧菌更有效
C.它对结核菌比对伤寒菌更有效
D.它可以用于治疗伤寒病人
A.它能阻止结核杆菌生长
B.它对结核菌比对霍乱菌更有效
C.它对结核菌比对伤寒菌更有效
D.它可以用于治疗伤寒病人
A.分离能分解尿素的细菌,要以尿素作为培养基中唯一的氮源
B.平板划线法可以采取连续划线的方法使微生物均匀分布
C.分离土壤中不同的微生物,要采用不同的稀释度
D.平板划线法和稀释涂布平板法是常用的两种方法
下列关于方差和标准差的叙述,不正确的是
A.方差的单位与标准差的单位相同
B.方差的单位是标准差单位的平方
C.都用于描述定量资料频数分布的变异程度
D.二者值越大,说明资料的变异程度越大
E.均适用于对称分布,特别是正态分布或近似正态分布资料
A.测定土壤样品中的细菌数目,常用稀释涂布平板法进行菌落计数
B.在对微生物进行培养前,需要对微生物和培养基进行灭菌
C.酵母菌发酵过程产生的酒精,对其他微生物的生长有一定的抑制作用
D.分离能分解尿素的细菌,要以尿素作为培养基中唯一的氮源
A.采集前清洁外阴,苯扎溴铵消毒尿道口
B.弃去前段尿液
C.将尿液排到清洁干燥容器内
D.尿液排尽前停止采集尿液
E.标本立即送检