在信息技术中不会涉及到的技术是()
A.对来历不明的软磁盘先进行病毒检测后再使用
B.克隆技术
C.光纤技术
D.定期对计算机操作者进行身体健康检查
B、克隆技术
A.对来历不明的软磁盘先进行病毒检测后再使用
B.克隆技术
C.光纤技术
D.定期对计算机操作者进行身体健康检查
B、克隆技术
A.感测与识别技术
B.计算与处理技术
C.通信与存储技术
D.控制与显示技术
A.退保金等于保单现金价值扣除退保手续费
B.保单现金价值不会大于责任准备金
C.定期寿险的保单现金价值一般都很低
D.终身寿险的现金价值先增加后下降,最终降为零
A.信息技术与课程整合是使各种教学方法互相协调、相互促进,信息技术的运用应适时、适用、适度
B. 信息技术与课程整合是一个简单的过程,存在着固定的模式,教师只要掌握这个模式,就能在教学中应用自如
C. 技术是为支持教学而服务的,整合不代表技术的滥用误用,更不能用技术来取代学科教学
D. 信息技术与课程的整合,不是简单的结合,不是被动的融入,而是高层次的主动适应
A.教师们的技术应用差异性很大,但因为技术是不断发展的,因此都有提升空间。
B. 还有很多老师不能很好地利用现有技术优化课堂教学。
C. 有些老师虽然掌握了信息技术,并不代表能够很好地在教学中应用。
D. 一些教师们对在自己的学科里如何更好地应用技术还缺乏深入的学习。
A.重视信息技术在进度控制中的应用
B.采用网络计划方法编制进度计划
C.分析施工技术变更的可能性
D.编制与进度相适应的资源需求计划
A.面对海量的交易、数据和财务信息,传统的审计技术在抽样针对性和样本覆盖程度方面的局限性越来越不明显
B.信息技术的广泛运用突破了注册会计师审计准则的规定
C.信息技术的运用,并不影响注册会计师的知识结构
D.信息化环境下,注册会计师应该积极引入相关技术专业人员参与审计工作