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[单选题]
根据柯尔伯格的理论，道德发展的最高阶段是（）
A.工具性的相对主义
B.普遍的道德原则取向
C.法律和秩序的取向
D.社会契约的取向
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倡导使用道德讨论法和公正团体法促进儿童道德发展的是（）。
A．皮亚杰
B．杜威
C．柯尔伯格
D．卢梭
按照柯尔伯格的理论，以人际关系和谐或“好孩子”为定向的道德发展阶段处于（）。
A．前习俗水平
B．习俗水平
C．后习俗水平
D．准习俗水平
A.前习俗水平
B.习俗水平
C.后习俗水平
D.道德相对论阶段
