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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

根据维纳的归因理论,作为成败原因的能力属于()。

A.内部稳定的不可控的因素

B.内部不稳定的可控的因素

C.外部稳定的不可控的因素

D.外部不稳定的不可控的因素

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第1题
维纳的两维度成败归因理论里运气属()

A.不稳定的内在原因

B.不稳定的外在原因

C.不安定的原因

D.不能接受的原因

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第2题
维纳成败归因理论他把人们活动成败的原因即行为责任主要归结为六个因素()。

A.能力高低

B.替代性经验

C.任务难易

D.运气好坏

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第3题
根据维纳的成败归因理论,下列选项中,属于稳定的、内在的、不可控的原因是()

A.能力

B.努力

C.任务

D.运气

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第4题
从下列两题中任选一题作答:l.试述维纳(B.Weiner)的成败归因理论,并阐述如何根据这一理论来激

从下列两题中任选一题作答:

l.试述维纳(B.Weiner)的成败归因理论,并阐述如何根据这一理论来激发学生的学习动机。

2.如要确认某地区是否存在中小学生课业负担过重的问题,可能有以下三种研究思路:(l)称书包;(2)课堂观察;()问卷调查。试分析这三种研究思路的优劣,并提出你自己的研究设想。

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第5题
维纳提出了成败归因理论,请说明成败归因理论的基本观点及其教育实践启示
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第6题
提出成败归因理论的是()

A.维纳

B.斯金纳

C.塞里格曼

D.班杜拉

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第7题
根据成败归因理论。李老师可以从能力,努力程度,任务难度,运气等因素。帮学生对考试失利进行归因,这些因素又可以划分为不同维度。他们是()

A.原因源

B.稳定性

C.可控性

D.区别性

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第8题
在维纳的成败归因理论中,个体的努力程度对应的维度应该是()

A.稳定

B.不稳

C.内部

D.外部

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第9题
从下列两题中任选一题作答:I.论述维纳(B.Weiner)的成败归因理论,并阐述如何根据这一理论来激发学生的学习动机。II.如果要确认某地区是否存在中小学生课业负担过重的问题,可能有以下三种研究思路:(1)称书包;(2)课堂观察;(3)问卷调查。试分析这三种研究思路的优劣,并提出你自己的研究设想
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第10题
根据维纳的归因理论,人们一般可作出的归因内容有()。

A.努力程度

B.能力大小

C.工作环境

D.工作难度

E.运气

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