A.每年都有少数人在跆拳道运动中因意外事故而受伤。
B.跆拳道运动能够训练人的反应能力,增强人的敏捷度。
C.只有身体健康的人才参加跆拳道运动。
D.男子比女子更喜爱跆拳道运动。
A.所有儿童都可以通过做每日柔软体操而变得强壮起来。
B.所有儿童都能通过做每日柔软体操而变得同样强壮。
C.良好的身体素质取决于良好的健康状况。
D.学校的每日柔软体操运动是使欧洲儿童具有良好身体素质不可缺少的因素。
E.北美儿童除了做柔软体操运动外,还要学着多吃营养丰富的食物。
数控机床的运动特性故障只有经过有针对性的(),才能确定故障原因。
A.改变程序内容
B.更换器件
C.检测
D.修改机床参数
阅读下面的现代文,回答问题。
光是生命活动所必需的刺激信号,而不仅是能量的来源。由于光的作用,人和许多动物才能感觉到自然界的千姿百态和绚丽多彩,才能具有空间定向与时间定位本领,从而与生存环境保持统一。
光作为刺激信号与生命发生的最为密切的关系,莫过于视觉的形成。人从外界环境获得的信息有80%以上来自眼睛。但是,只有眼睛还不能形成视觉,必须有光作为刺激信号并与眼睛接收与加工光信号的机构相配合才能形成视觉。视网膜上的光感受细胞对光产生反应,把光所携带的景物信息转换为神经电信号,经加工后传到大脑,再经脑的综合分析产生视觉,这才能看到环境景物。
光运动也是光作为一种信号对生命活动发生作用的一个重要方面。所谓光运动,就是那些由光调节的、生物体的整体或某一部分发生空间位移的行为反应。光运动使生物体具有了空间定向本领。多细胞植物虽然不能有来去自由的运动,但它们可表现出弯曲、扭转等运动现象,而这些运动往往受着光照的控制。若光的作用只是触发这类运动,则称为感光性。要是光的方向决定了运动方向,就称为向光性。具有光合作用的植物,向光性突出表现在把叶面转向太阳光的入射方向。生物对于光的刺激产生定向运动,称为趋光性。这些生物要在光源与背景之间,不同强度的光源之间选择运动方向。朝向光刺激的运动反应叫正趋光性,背向光刺激的运动反应 叫负趋光性。
地球的自转和公转,产生了昼夜和季节的变化。生活在地球上的生物,是在这种光照的周期性变化环境中进化而来的,因而适应了环境,产生了生命活动的内在节奏性。生物体内与环境的周期变化相对应的周期性变动,称为生物节律,它是生物体对环境周期性变化的反应。造成生物节律现象并使之得以维持的内部机制称为生物钟,生物钟的存在使生物体具有了时间定位本领。一个具有某种生物钟的动物,如果被迅速转移到环境周期不再与运动节律同步的地点,则生物钟还能按与原来环境周期同步的节律继续作用一段时间。
对第一段中“光是生命活动所必需的刺激信号”的理解,不正确的一项是()
A.因为光是生命能量的来源
B.因为光给人和动物以视觉
C.因为光给生物以空间定向本领
D.因为光给生物以时间定位本领
下面对第二段“视觉的形成”的理解,不正确的一项是A.眼睛为视觉的形成提供了物质基础
B.光信号为视觉的形成提供了外部信息
C.视网膜的作用是接收、转换和加工信息
D.大脑的作用是看到环境景物
对第四段中生物钟的理解,正确的一项是A.生物钟是生物的内在节律系统
B.生物钟与光照的变化毫无关系
C.生物钟与生物的空间定向有关
D.生物钟不因环境的变化而变化
对第三段中生物光运动的理解,正确的一项是A.光运动指光在生物体中的运动
B.多细胞植物不存在光运动问题
C.向光性是植物追随阳光的表现
D.趋光性是生物依附阳光的表现
请帮忙给出每个问题的正确答案和分析,谢谢!
A.学校里使用身体训练计划来鼓励学生终身的健康习惯。
B.年轻的小孩参加社区运动队。
C.学校过分依赖于增氧练习计划来帮助所有的孩子变得身体健康。
D.学校大部分体育课用来进行集体运动。
A.电子在整个分子范围内运动,不再属于某一特定原子
B.反键分子轨道的能量比所有成键分子轨道高,此当反键分子轨道上有电子时,分子不稳定
C.分子轨道是不同原子的原子轨道线性组合面成,杂化轨道是同一原子的原子轨道组合而成
D.只有符合对称性匹配、能量相近和最大重叠原则的原子轨道才能有效地组合成分子轨道
A.政府在平均每人在公众运动项目中花费更多的国家里,人均食用碳水化合物更多。
B.不参加有组织运动的孩子比参加有组织运动的孩子倾向于吃更少的碳水化合物。
C.增加碳水化合物消耗量是长跑运动员准备长距离奔跑的一个惯常的策略。
D.与其他情况相比,身体生长时期需要相对多的碳水化合物。
A.政府在公众运动项目中平均每人花费更多的国家里,人均食用碳水化合物更多。
B.不参加有组织运动的孩子比参加有组织运动的孩子倾向于吃更少的碳水化合物。
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B.不参加有组织运动的孩子比参加有组织运动的孩子倾向于吃更少的碳水化合物。
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