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第1题
丰富的社会实践是指导人们发展.成材的基础。在社会实践中体验职业道德行为的方法没有（)。A.参加社
丰富的社会实践是指导人们发展.成材的基础。在社会实践中体验职业道德行为的方法没有()。
A.参加社会实践，培养职业情感
B.学做结合，知行统一
C.理论联系实际
D.言行不一
第2题
在社会规范学习与道德品质发展的研究中，班杜拉（A．Bandu－ra）等心理学家的研究重点是A．道德认识
在社会规范学习与道德品质发展的研究中，班杜拉（A．Bandu－ra）等心理学家的研究重点是
A．道德认识B．道德情感
C．道德意志D．道德行为
第4题
从业者在履行职业道德责任义务过程中，所表现出来的克服困难的力量和毅力是___。A.职业道德认识B.
从业者在履行职业道德责任义务过程中，所表现出来的克服困难的力量和毅力是___。
A.职业道德认识
B.职业道德意志
C.职业道德情感
D.职业道德行为
第5题
从业者在一定的职业道德认识、情感、意志支配下所采取的自觉行为，属于___。A.责任感B.荣誉感C.职业
从业者在一定的职业道德认识、情感、意志支配下所采取的自觉行为，属于___。
A.责任感
B.荣誉感
C.职业道德行为修养
D.职业道德意志修养
第6题
a公司有一套正式的企业道德规范，而b公司没有。道德规范规定了诸如采购协议、与供应商关系，以及
许多用于引导公司中的个人行为的事项。以下哪个说法可以被合理推断？ i,a公司展示的道德行为标准比b公司高。 ii,a公司已经制定了一项能够用来评价员工行为的客观标准。 iii,b公司缺少一套正式的企业道德规范，这将妨碍对该公司道德行为进行成功审计。
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A.只有ⅱ
B.只有ⅲ
C.只有ⅰ和ⅱ
D.只有ⅱ和ⅲ
第7题
在认识活动中，主体和客体之间是（） A．改造和被改造的关系B．反映和被反映的关系 C．满
在认识活动中，主体和客体之间是（）
A．改造和被改造的关系
B．反映和被反映的关系
C．满足和被满足的关系
D．利用和被利用的关系
第8题
在助听器选配实习带教方法中，教师通过（)让学员认识过去的不良行为，探索与练习新技能，并给学员接
在助听器选配实习带教方法中，教师通过()让学员认识过去的不良行为，探索与练习新技能，并给学员接受反馈及沟通的方法。
A.课堂讲授法
B.分组讨论法
C.角色扮演法
D.游戏法
E.案例分析法
第10题
内部审计师应该同公司以外的人员和组织的关系保持谨慎。下列______项活动最不可能负面地影响内部
审计师的道德行为。
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A.接受为专业协会进行咨询工作而获取的报酬
B.担任竞争公司的咨询师
C.担任供应商的咨询师
D.与外部当事人讨论审计计划或结果
第11题
内部审计师应对同其公司以外的人员和组织的关系谨慎。以下哪项活动最不可能负面地影响内部审计
师的道德行为：
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A.接受为专业协会进行咨询工作而获取的报酬；
B.担任竞争公司的咨询师；
C.担任供应商的咨询师；
D.与外部当事人讨论业务计划或结果。
