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[单选题]
20世纪中叶以来,生理学及神经生理学、心理学,特别是()、认知心理学以及社会学、人类学、生态学有了较大发展,为学前教育理论提供了更多的科学依据。
A.普通教育学
B.儿童心理学
C.教育心理学
D.教育政策学
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A.普通教育学
B.儿童心理学
C.教育心理学
D.教育政策学
A.黏液分泌功能亢进,纤毛清除功能障碍
B.气道阻力增加,气流受限和气体陷闭
C.残气量及残气量占肺总量百分比增加,换气功能障碍
D.肺泡及毛细血管大量减少,通气/血流比失调
E.以上都对