题目内容
（请给出正确答案）
A．实物直观
B．模像直观
C．语言直观
D．虚拟直观
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
更多“澳大利亚的教师在向学生讲“雪花”一事物时，采用观看录像带并向…”相关的问题
A.实物直观
B.模象直观
C.语言直观
D.虚拟直观
A.教师在讲完课之后,黑板上的板书上有天头,下有地脚给人一种美的享受
B.在学生自由提问阶段,让一位身着紫色长裙的姑娘站起来发问并结合衣服的颜色进行评析
C.学生因为悟到了雨巷诗人所表达的寂寥愁苦而低声啜泣,引起了其他学生的唏嘘
D.教师领读课文的时候,站在讲台黄金分割点的位置上面向学生朗读
A.也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要 将脖子扭一扭，实在标致极了（鲁迅《藤野先生》）
B.有几个慈祥的老板到小菜场上去收集一些莴苣的菜叶用盐一浸这就是他们难得 的佳肴（夏衍《包身工》）
C.丰功伟绩！收获巨大！两个胜利者，一个塞满了腰包，这是看得见的，另一个装 满了箱箧。他们手挽手，笑嘻嘻的回到欧洲（雨果《给巴特勒的信》）
D.我那时真是聪明过分，总觉得他说话不大漂亮，非自己插嘴不可，但他终于讲 定价钱，就送我上车（朱自清《背影》）
