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试述如何循序渐进地进行蝶泳完整配合教学?

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第1题
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第4题
试述如何循序渐进地进行蝶泳完整配合教学?
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第5题
教学过程当中,如何有效地进行知识的概括()。

A.配合使用正例和反例

B.提供变式

C.科学地进行比较

D.启发学生进行自觉概括

E.适当过度学习

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第6题
蝶泳的配合技术比较复杂,在一个完整动作周期中,做海豚式鞭状打腿几次,两臂同时划水1次、呼吸1次。(

A.1次

B.3次

C.2次

D.4次

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第7题
教师在教学中,要从课程计划、学科课程标准的统一要求出发,面向全体学生,同时又要根据学生的个别差异,有的放矢地进行教学。这一原则是()。

A.循序渐进原则

B.因材施教原则

C.直观性原则

D.巩固性原则

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第8题
教师在教学中,要从课程筹划、学科课程原则统一规定出发,面向全体学生,同步又要依照学生个别差别,有放矢地进行教学。这一原则是:()。

A.循序渐进原则

B.因材施教原则

C.直观性原则

D.巩固性原则

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第9题
试述如何进行完整的说课。

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第10题
微课程应用中错误的观点是()。

A.从部分教师开始,内部分享的力量远比专家引领重要

B.由课程教学转到微课程的教学没有难度,不存在观念更新和技能提升问

C.需要多方协作,做好师生、各部分的沟通和协作

D.需要循序渐进,找准切入点,一步一步,一层一层地进行标准答案

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