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下面是小张学习了股票投资方法后的几点理解,正确的是()
A.持有股票的人就是对应上市公司的股东,股东可以转让股票,也可以随意退股
B.小股东不会对公司经营产生实际的影响,但小股东作为公司的所有者,享有股东应有的权利
C.股东没有参加股东大会的权利和知情权
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A.持有股票的人就是对应上市公司的股东,股东可以转让股票,也可以随意退股
B.小股东不会对公司经营产生实际的影响,但小股东作为公司的所有者,享有股东应有的权利
C.股东没有参加股东大会的权利和知情权
A.投资者应该尽可能的把钱变成资产,哪种类型都可以
B.识别生钱资产、耗钱资产、其他资产的能力是财商的一部分
C.获得优质生钱资产的能力是财商的一部分
D.负债一般会有到期期限,个人常见的负债有:房贷、车贷、消费贷、信用卡欠款等
陈莉由于身体障碍,一直不愿出门。经过家人的劝说,参加了几次招聘会都没有成功,有的离家很远,挤公交车上下班不方便;有的是摘菜、洗碗等工作,陈莉在心理上不能接受。她只想干些和电脑有关的工作,几次招聘会下来,都是失败,她更不愿意找工作了。就业指导员小张到陈莉家做入户调查。
请认真阅读案例,并回答以下问题,每题只有一个正确答案。
1.下列关于陈莉的说法,不正确的是()
A. 陈莉的首要问题是不愿意找工作,因此小张可引导她创业,帮助她了解残疾人创业优惠政策
B. 陈莉的首要问题是思想心理上的问题,小张需要对其进行一定的心理辅导
C. 陈莉身体的障碍,已经影响到她的思想和行为,她有一定的自闭倾向,不愿与人交流
D. 陈莉的首要问题是就业意愿低,屡次碰壁后,她找工作的意愿已被磨掉了
2.小张对陈莉帮助的过程中,不需要技能的是()
A.残疾人心理辅导知识和技能
B.帮助残疾人树立科学就业观的知识和方法
C.良好的沟通技巧和能力
D.残疾人康复训练的知识和能力
3.下列建议,不适合陈莉的是()
A.陈莉有很好的专业技能,可以开个微机应用方面的小型工作室
B.陈莉应先解开心结,调整好心态,树立积极向上的人生观
C.现在 “学非所用”的现象对于普通大学生都非常普遍,何况残疾人?陈莉应接受现实,一辈子摘菜、洗碗也挺好
D.陈莉有专业能力,选择做与电脑相关的工作,是可以理解,也是应该得到支持的
A.识记层次
B.理解层次
C.运用层次
D.了解层次
听力原文:今天孩子他奶奶过生日,不然我们就去上街了。
问:下面哪种理解是正确的?
(15)
A.忘记了奶奶的生日
B.说话人要过生日了
C.本来是打算上街的
D.要上街买生日礼物
A.小张自从去年开始关注某服装网店微博后,经常会收到其他服装网店的“求关注”信息
B.某知名英语培训机构官方微博,除了发布机构的课信息外,还定期发布商务英语单词和句式,供大家学习
C.小王在某门户网站注册了免费邮箱,注册时注明愿意接收该网站发布的关于娱乐体育方面的资讯,之后该邮收该网箱经常收到该网站发送的邮件
D.小李崇拜某歌星,关注该歌星的微,随时了解自己偶像的动向和心情,并自己组建了个该歌星的粉丝群
A.在小组合作解题后,随机点学生来说明解题过程
B.小组合作完成报告后,随机点一个学生来做小组报告
C.一个人读操作说明,一个人动手操作,另一个人监督操作的对不对
D.小组中安排一个“检查员”角色,由他负责检查和考核小组中的成员是否都学习和掌握了需要学习的知识和技能
E.提供机会让学生向别人解释解题过程,或教别人某种知识
F.在汇报时,由其他组的同学点名某组做汇报的同学G、由小组推举向全班做报告的人
A亲,到目前为止我们已经销售出去几万双鞋子了,没接收到一件假货投诉呢,您可以在虎扑等网站根据方法验真;
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A.家庭探访
B.直接询问
C.间接了解
D.观察身体语言
E.使用量表
A.双向的
B.有效的
C.无效
D.完整的
A.学习任务要求学生有深刻理解和高级思维技能
B.项目学习涵盖了多个学科知识
C.项目学习关注了真实世界的热点问题
D.学生的学习任务有实际意义,以学生中心
E.项目学习设计依据来源于课程标准,以框架问题为主线