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第2题
开头：光阴似箭，岁月如梭。眨眼间，我就要升入初中了，小学生活真使我难忘。难忘和同学在操场上嬉戏打闹；难忘在班级里的朗朗读书声……在学校的每一件事情都令我难忘。 结尾：六年的小学生活，记录了我们的成长轨迹；六年的小学生活，净化了我们的心灵；六年的小学生活，记录了我们的辛酸苦辣，记录了我们那些最美好的时光。这样的开头和结尾做到了（）
A.总括事情
B.点明中心
C.首尾呼应
第7题
下列各句中,说法不正确的一句是（）
A.写游览过的一个地方,可以按空间顺序来写
B.写游览过的一个地方,可以把特别吸引你的景物作为重点来写
C.写游览过的一个地方,需要注意过渡自然
D.写游览过的一个地方,可以按照事情发展的顺序来写
第8题
下面对课文的理解和说明，不正确的是（）
A.课文以事情的先后发生顺序，叙述了自己求学中的尴尬和兴趣爱好，语言诙谐幽默
B.课文叙述背诵史诗和征兵考试两件事，其主旨在于批评学校和父亲都不能够发现自己的长处并真正理解自己，从而表现自己对所受不公平对待的不满和愤恨
C.学习英语和玩锡兵都隐含作者的观点：学习要有自己的爱好，它关系自己今后的志向和发展
D.本人的语言表达活泼风趣，但又不是单纯的幽默，它折射出作者深厚的文学修养和深刻的思想内涵
第9题
农民画创作与时代紧密结合，它用绚丽的色彩、夸张的手法，反映了老百姓对未来生活的美好期盼，记录了农村日新月异的发展脚步。这体现了①意识能够能动地改造世界 ②意识对物质具有能动作用③意识是对物质的客观反映 ④意识活动具有主动创造性（）
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
第10题
《记金华的双龙洞》作者游览双龙洞的顺序是（）
A.路上——洞口——外洞——孔隙——内洞——出洞
B.路上——洞口——孔隙——内洞——外洞——出洞
C.路上——外洞——孔隙——内洞——洞口——出洞
第11题
填入下面语段空白处的词句，恰当的一项是（）。文字是文明发展的载体，记录了一个国家和民族的历史发展进程与经验教训。古人说，欲灭其国者，必先灭其史。__，__，其文明发展的根基也就动摇了
A.反之，只要一个国家和民族的文字消亡了
B.同样，如果一个国家和民族的文字消亡了
C.从而，如果一个国家和民族的历史消亡了
D.因而，只要一个国家和民族的历史消亡了
