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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

专家指出，我们要饮用没有污染的水无毒、无害、无异味，符合人体营养生理需要的水。人体一天所需要的水量是因环境而有所不同。正常时大约需要2.5升水．饮水量和排尿量的浮动变化很大．健康人每天形成的原尿约150升，而每天排出的尿却只有1.5升左右。下列有关这种现象的解释和排尿意义的阐述不正确的是（）

A.原尿流经肾小管时，其中对人体有用的物质会被肾小管重吸收

B.被重吸收的物质包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐

C.人体排出尿液能起到排出废物和调节体内水和无机盐含量的作用

D.为维持体内水分的相对平衡，人每天的喝水量不少于一天内形成的原尿量

答案

D、为维持体内水分的相对平衡，人每天的喝水量不少于一天内形成的原尿量

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更多“专家指出，我们要饮用没有污染的水无毒、无害、无异味，符合人体…”相关的问题

第1题

下列句子标‎点符号使用‎不正确的一项‎是（）

A.茫茫宇宙到‎底有没有外‎星人，生命能不能‎合成，人果真由命‎运主宰这一切都引‎起人们深深‎地思考

B.有关专家指‎出，白开水是最‎符合人体需‎要的天然饮料。它既洁净，又能使硬度‎过大的水变‎得适中——因为过多的‎矿物质煮沸‎后会沉淀，还含有多种‎微量元素

C.我们的肌肤‎每天受到各‎种侵害，阳光的辐射‎、空气的污染‎，都会使肌肤‎变得干燥、粗糙

D.一代名医孙‎思邈曾说:读书三年，便谓天下无‎病可治;治病三年，便谓天下无‎方可用。这确是切身‎经验之谈

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第2题

我们见多了在草地植树防风沙却把草地变成沙地的人为灾祸。干旱半干旱地区那点可怜的降水也许能够满足小草生长的需要，但当我们人为地植大树，那点水就远远不够供树木生长。于是树木就凭借其根系向四周和地下深处吸夺水分，周边的小草很快就枯死了。没有了为大树储备水分的绿草，大树小树也逃脱不了死亡的命运，最终留下的只是一片又一片沙地、一棵又一棵枯树。这段文字意在（）

A.说明人为地防风沙是很难起到作用的

B.强调干旱半干旱地区只能种草不能种树

C.解释防风沙变为造风沙的原因

D.指出种植防沙植物要尊重自然规律

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第3题

被污染的水经过处理后仍然可以饮用，所以我们不必担心水资源紧缺问题（）

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第4题

手足口病的传播途径有（）

A.密切接触

B.呼吸道飞沫

C.饮用被病毒污染的水

D.食用被病毒污染的食物

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第5题

畜禽类可以通过饮用被污染的水吸收农药，引起畜禽产品的农药残留。（）

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第6题

诺沃克病毒的传播途径通常不包括：

A.食用或饮用受病毒污染的食物或水

B.血液传播

C.接触患者的呕吐物或粪便

D.直接接触受病毒污染的物件

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第7题

打开水龙头后，流出来的水呈乳白色，能否继续饮用（）

A.不属于水质问题，可待水澄清后使用

B.水质有问题，不能继续使用

C.管道被污染了，应立即向物业反映

D.不能继续饮用，打电话到自来水公司投诉

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第8题

微污染水源水不可采用的饮用水处理工艺有（)。

A.常规处理加软化处理

B.预处理加常规处理

C.强化常规处理

D.常规处理加深度处理

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第9题

下列关于水的叙述中，错误的是（）

A.活性炭可吸附水中的色素

B.用肥皂水可鉴别硬水和软水

C.合理施用农药以减少水体污染

D.无色透明的水可直接饮用

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第10题

下列防范食品污染采取的措施错误的是（)。

A.饮用洁净的水,把水烧开了再喝

B.吃饭前可以不先洗手,饭后洗也可以

C.菜刀、菜板用前都应清洗干净

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第11题

管理学家在课堂上说：“我们来做个实验。”他拿出一个大广口瓶，然后把一雄拳头大的石头一块一块地放

进去，问：“瓶子满了吗？”学生齐答：。满了！”专家又拿来小石子，一颗一颗塞进瓶内，摇动后，石子一个一个挤进大石头的空隙处。专家再问：。瓶子满了吗？”学生们犹豫了。专家又拿来沙子，倒进瓶子中，沙粒流布到石缝里。他再问：。满了吗？”全体学生响亮地回答：“没有！”‘很好！”这时，专家又拿来一罐水倒进瓶内，直到溢满瓶口。你认为“满”与“不满”怎么看？用200～300字阐述。

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