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[单选题]

《中国山水画》这一课的教学中,山水画的创作技法“勾、皴、擦、点、染”是教学重难点,学生往往难以理解,也不容易灵活运用,于是王老师选择了示范法进行教学。王老师是根据()选择教学方法的

A.教学内容

B.教学环境

C.教学过程

D.自身素质

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A、教学内容

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更多“《中国山水画》这一课的教学中,山水画的创作技法“勾、皴、擦、…”相关的问题
第1题
本节课所学习的山水画属于()山水画。

A.水墨

B.白描

C.浅降

D.青绿

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第2题
学术界公认中国山水画所蕴含的独特境界在宋代的山水画中体现的最为纯粹、充分,这种“外师造化,中得心源”的境界正是中国山水画区别于西方风景画的根本所在。这表明中国传统绘画的一个突出特点是()

A.诗中有画,画中有诗

B.意在笔先,以形写神

C.笔意奔放,体势连绵

D.真景实现,返璞归真

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第3题
宋元时期,中国山水画已高度成熟,中国独立的山水画要比西方独立的风景画早千余年。()

此题为判断题(对,错)。

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第4题
两宋时期,山水画日益发展成熟,大批文士及山水画家对宇宙自然生命奥秘产生了兴趣,通过自然界的山川木石体现“心”“情”“诚”意”“顿悟”等时代精神和审美认识。这一现象()

A.反映了佛道思想的相互融合

B.受到心学的深刻影响

C.受到主流思想体系变化影响

D.表明山水画成为主流

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第5题
中国山水画从一开始就放弃了焦点透视法,偏重于主观感受与自然的契合,这表明中国画不重视写生。()
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第6题
中国山水画成熟是在哪个时期()。

A.隋唐时期

B.南北朝时期

C.宋朝

D.两晋时期

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第7题
下列句子中, 划线的成语使用不恰当的一项是().划线成语分别为:A潸然泪下、B不以为然、C哀鸿遍野、D花甲之年

A.前来瞻仰岳王墓的游人,无不触景生情,潸然泪下

B.人们对随地吐痰、乱扔果皮一类的小事,一直持不以为然的态度,这是很不应该的

C.1998年长江流域的大水灾如果发生在旧社会,肯定会瘟疫流行、哀鸿遍野了

D.已过花甲之年的王文芳仍在西行,访陇原、走丝路、出阳关、入大漠,致力于西部山水画的创作和发展

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第8题
和西方风景画相比,中国山水画不是以再现真实的自然形色为目的,而更多的是借景抒情,表达中国人的一种审美取向,一种哲学思考。()
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第9题
下列各句中,括号中的词语使用恰当的一项是()

A.工信部6日发布了(惊心动魄)的消息:正式向中国电信、中国移动、中国联通、中国广电发放5G商用牌照

B.他年方十一,却已能绘出如此意境空灵的山水画,的确令人(刮目相待)啊

C.期末考终于结束了,大家(如释重负)地松了一口气,开始筹划即将开始的暑假生活

D.老李是个直肠子,说话总是(锋芒毕露),不会委婉含蓄

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第10题
在皇家园林、寺观园林、私家园林三足鼎立的格局中,皇家园林独具风味,它们如同一幅幅山水画,展现其独特的魅力。()
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第11题
(北京卷26)某国际学术期刊的封面,用中国山水画形象地表现了中国某生物研究组的一项重要研究成果。山顶代表体细胞状态;连接各山顶的桥代表小分子,能够促进各山顶之间的衡越;山水中的小舟代表转基因方法,通过不同的路线实现重编程。采用绘画形式表现科学研究成果反映了()

A.科学与艺术具有相通性

B.科学与艺术都来自于创新思维

C.科学与艺术都可以提高人的精神素养

D.艺术的传播需要借助科学的力量

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