题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
横向沟通协作的策略，下来描述错误的是（）
A.领导管人，流程管事
B.先定责任再解决问题
C.先向下再向上
D.先解决问题
答案
B、先定责任再解决问题
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
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A.领导管人，流程管事
B.先定责任再解决问题
C.先向下再向上
D.先解决问题
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A.跨部门协作使得部门间合作更顺畅，大幅提升企业横向运作效率、降低内耗
B.现代企业管理人员，不一定需要建立跨部门沟通意识、能力、态度
C.跨部门协作可以提升跨部门沟通与协作能力，有助于完成重大跨部门工作任务
D.跨部门协作对于个人来说，意义不大
1.信息查询在办公自动化系统中包含的两方面内容是文件查询和()。
A、设备查询
B、数据库查询
C、邮件查询
D、日程查询
2.一个比较完整的OA系统应包括:信息采集、信息加工、信息保存和()。
A、信息复制
B、信息打印
C、信息扫描
D、信息传输
3.在OA系统文档的维护工作中，责备份、恢复整理工作的是()。
A、分类维护
B、数据维护
C、代码维护
D、系统维护
4.办公自动化系统的实施策略除了有横向策略外，还有()。
A、分布策略
B、纵向策略
C、集中策略
D、迂回策略
5.OA系统中，电子邮件窗口的文件夹中有收件箱等选择，但不提供的选择是()。
A、发件箱
B、已发送邮件
C、已删除邮件
D、已转发邮件
A.通过网络环境和资源，开展远程学习，促进自身教学能力提升
B.通过5G、人工智能等新兴信息技术，可以实现教师跨时空的自主学习
C.通过信息技术手段和网络开展自主在线学习，完全可以替代其他各类培训学习
D.通过网络强大的通讯和交互能力，教师之间能够相互交流沟通、协作研究，实现共同成长
A.企业应注重开发功能，把产品的功能诉求放在第一位
B.企业应通过同顾客进行积极有效的双向沟通，建立基于共同利益的新型企业/顾客关系
C.企业应根据不同市场定位，制定不同价格
D.企业应注重经销商培育和销售网络建立
A.形成性评价对学生日常学习过程中的表现、所取得的成绩以及所反映出的情感、态度、策略等方面的发展做出的评价
B.形成性评价有利于激励学生，提高学生学习动力
C.形成性评价有利于对学生进行包括日常表现、责任心、沟通能力等更全面的评估
D.形成性评价可完全取代终结性评价
A.诱捕交换机：业务仿真，病毒诱捕，病毒横向扩散隔离
B.SecoManager:策略编排，交换机自动隔离流量
C.大数据分析系统CIS：态势感知，终端安全管理
D.USG6000E：入侵防御，病毒检测
E.AgileController：策略编排，交换机自动隔离流量
F.沙箱FireHunter：病毒文件检测，未知威胁防御
