题目内容
(请给出正确答案)
[主观题]
有的教师一谈到幼小衔接,马上就想到幼儿认识汉字、学拼音、做算术题,而对于体、智、德、美各方面的全面准备重视不够,这忽视了整体性而非单项性的指导思想。()
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A.对“幼小衔接”内涵理解不深入。
B.很多都是幼儿园为幼儿升入小学而积极准备,小学的衔接工作往往被忽视。
C.幼儿园和小学由于教育观念和方法的不同,容易在衔接工作中产生矛盾。
D.学生家长在衔接工作中没有发挥其应有的作用。
1作为一名幼儿园教师,结合实际,谈谈目前幼小衔接工作中存在的问题有哪些?
2帮助幼儿顺利过渡到小学阶段,需要幼儿园、小学及儿童家庭的沟通配合。你认为幼儿园针对幼儿衔接应从哪几个方面来开展工作?
仔细阅读案例资料,想想应该怎样评价园长的管理方式?