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[单选题]
对班级幼儿的喝水领率及喝水量进行观察,有的幼儿喝得多有的幼儿编得少,这里的“多”少”都是因班级而异的,属于()。
A.诊断性评价
B.绝对评价
C.个体差异性评价
D.相对评价
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A.诊断性评价
B.绝对评价
C.个体差异性评价
D.相对评价
对()应该进行检疫观察。
A.与传染病人没有接触的幼儿
B.病儿所在班
C.患传染病的幼儿
D.没有患儿的班级
A.创设轻松富有美感的班级环境
B.让幼儿感受多领域中的艺术美
C.创设富有审美情感色彩的一日生活环境
D.让幼儿投入到大自然与周围环境中,去感受、发现和欣赏自然环境和人文景观中的事物
E.关注幼儿其他领域学习中蕴含的艺术美
A.幼儿科学学习的核心是激发探究兴趣,体验探究过程,发展初步的探究能力
B.应注重引导幼儿通过直接感知亲身体验和实际操作进行科学学习
C.幼儿的思维特点是以具体形象思维为主
D.为追求知识和技能的掌握,对幼儿进行灌输和强化训练