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[单选题]

文科学习中大家可以采用类比、归纳、总结等方法对相近知识进行对比,更 便于对易混淆知识的记忆与掌握。下列易混淆知识点对应正确的是()

A.人民代表大会制度一一基本政治制度

B.民族区域自治制度一一根本政治制度

C.人民检察院一一最高国家行政机关

D.全国人民代表大会一一最高国家权力机关

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D、全国人民代表大会一一最高国家权力机关

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第1题
文科学习中大家可以采用类比、归纳、总结等方法对相近知识进行对比,更便于对混淆知识点的记忆与掌握。下列易混知识点对应正确的是()

A.人民代表大会制度——基本政治制度

B.民族区域自治制度——根本政治制度

C.人民检察院——最高国家行政机关

D.全国人民代表大会——最高国家权力机关

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第2题
合理借助信息技术工具可以有效地提高教学效率和效果。如今,老师和学生不仅可以通过网络相互交流,还可以在网上协同完成学习任务,共同建设学习内容。下列教学活动中属于师生在网上共同建设学习内容的是()。

A.教师运用在线同步交流工具解答学生的问题

B.教师用电子邮件给学生发送文档“图层的认识.doc”帮助学生复习

C.教师给出本课的网页课件地址供学生在线学习

D.教师与学生在“维基”(Wiki)上归纳总结Photoshop的操作技巧

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第3题
下列选项中关于启示与反思正确的是:()

A.启示与反思是将案例中的解决措施做相应总结和归纳,作为以后处理相应问题的指导

B.启示与反思就是围绕问题进行分析和解决,使读者学习当事人的经验和教训,从而得到提升

C.启示与反思就是对相关过程、动作、措施、反映等时间内容的记录

D.启示与反思就是描述事件相关的市场环境、技术条件、人物(人群)特点等,体现事件典型性的背景条件

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第4题
《谏逐客书》中,作者列举秦国四位先君广招人才的史实,然后得出“此四君者,皆以客之功”的结论,这里采用的论证方法是()

A.归纳论证法

B.演绎论证法

C.类比论证法

D.对比论证法

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第5题
网络环境的探究学习可提高学生的()

A.归纳总结能力

B. 推理能力

C. 计算能力

D. 自主学习能力

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第6题
躯体化症状中对问题的解释是()

A.科学研究实证结论

B.可以直接指导实践工作

C.读懂潜意识语言的重要工具

D.是一个经验归纳总结

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第7题
初中阶段不同年级培养的侧重点分别是什么()

A.初一:是建立信心的重要阶段 ,如果没办法在初一取得领先,就会产生恶性循环,学习兴趣、学习动力至关重要

B.初二:一要会听课、能做题、会讲题;二要改变学习思路,学会一题多解,并且要会归纳总结

C.初三:课业繁重,需要自己分清主次,合理利用时间,规划学习

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第8题
中央有关部门组织编发了四中全会()的辅导读本和学习辅导百问等辅导资料,这些都对全会精神进行了系统解读,大家可以自行学习

A.《说明》

B.《决定》

C.《求是》

D.《真理》

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第9题
体育管理预测的方法多种多样,若采用召集专家开会的方式,事先不明确宣布会议的目的,只是要求参加会议的专家围绕某一方面问题,充分发表意见,不许对别人的意见评头论足。会议组织者不随便发表自己的意见,而是主要倾听专家的意见,会后再整理归纳。这一方法称作()。

A.调查法

B.德尔菲法

C.类比法

D.头脑风暴法

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第10题
归纳、总结出工作分析的必需材料和要素等工作是职务分析的()的内容。

A.准备阶段

B.调查阶段

C.分析阶段

D.总结和完成阶段

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第11题
在客户咨询过程中,客户一般会咨询一些同样的问题,对于这些问题,我们可以归纳总结,请问,这些问题归纳总结出来,我们通常怎么称呼?()

A.个性签名

B.自动回复

C.快捷短语

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