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[单选题]

为每位幼儿建立成长档案,记录幼儿的表现,对幼儿的发展进行动态评估,作为重要的什么和教育改进的依据()

A.课程调整

B.家园沟通

C.学期评语

D.教学安排

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A、课程调整

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第1题
大班的主题墙表现形式不仅仅停留在用照片记录的方式,由于中班的孩子能力有了明显的提高,能够自主地用丰富的形式表达和表现自己的想法,因此在主题墙创设方面,教师要为幼儿提供更多的空间和平台,建立一个学习共同体,其意义在于引导和激发全班幼儿互相学习、分享经验、分享智慧。()此题为判断题(对,错)。
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第2题
有规律地在活动中收集幼儿与学习目标有关的表现,并将其转化为带有批注的记录也是教师收集资料的一种方法。()
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第3题
评价者直接进入教育现场,进行实地观察语言教育活动或幼儿的日常活动,收集相关的教师组织的语言教育活动信息或者教师创设的语言交往环境信息,然后观察记录孩子的反应,对照预设的目标,评价达成度,这种是()。

A.谈话法

B.作品分析法

C.实地观察评价法

D.档案评估法

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第4题
每天每位幼儿测()次体温

A.4

B.3

C.5

D.2

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第5题
关于幼儿卫生学的主要任务的说法,错误的是()

A.研究婴幼儿的机体与环境的相互关系

B.探寻影响婴幼儿健康的因素

C.为婴幼儿创造良好的成长环境

D.促进婴幼儿智力发育

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第6题
《城市幼儿园建筑面积定额》明确规定,如果活动室与寝室不分开,每位幼儿的人均面积应不小于()平方米。

A.3

B.6

C.8

D.9

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第7题
小班同一个”娃娃家“中,常常出现许多”妈妈“在烧饭,每位幼儿都感到很满足。这反映了小班幼儿游戏行为的特点是()

A.喜欢模仿

B.喜欢合作

C.协调能力差

D.角色意思差

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第8题
小班同一个“娃娃家”中,常常出现许多“妈妈在烧饭,每位幼儿都感到很满足”。这反映小班幼儿游戏行为特点是()

A.善于合作

B.喜欢模仿

C.角色意识弱

D.喜欢操作玩具

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第9题
下面哪一个不是幼儿成长档案袋评价的基本内容()?

A.幼儿生长发育方面

B.幼儿交流沟通方面

C.幼儿艺术活动方面

D.幼儿动手能力方面

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第10题
下面关于谈话活动的描述哪项是的()。

A.在谈话过程中,教师应鼓励每位幼儿积极参与谈话

B.教师在创设谈话情景时,应多用摆设,以吸引孩子的注意力,启发引导幼儿进入谈话话题

C.在谈话活动中,教师不能忘记自己组织者的身份,要直接对孩子的语言进行指导

D.在谈话活动中,教师要做示范,给幼儿一些提示,及时纠正幼儿说话时用词造句的

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第11题
《幼儿园教育指导纲要(试行)》要求幼儿园把促进幼儿的()放在首位。

A.成长

B.健康

C.快乐

D.安全

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