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[单选题]

学习判断是非,是婴幼儿()。

A.生长发育的任务

B.学习的任务

C.养育的任务

D.游戏的任务

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第1题
学习是判断是非,是婴幼儿()

A.学习的任务

B.游戏的任务

C.养育的任务

D.生长发育的任务

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第2题
婴幼儿面色发红、发热,则表明婴幼儿生病了。()
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第3题
婴幼儿从小说方言必然对今后学习普通话造成负面影响。()
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第4题
下列不属于婴幼儿耳的特点的是()

A.耳廓易生冻疮

B.易患中耳炎

C.外耳道易生疖

D.对噪声迟钝

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第5题
为预防婴幼儿触电,应鼓励孩子玩耍电插座,学习插、拔插头。()
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第6题
婴幼儿的表征作品是他们心理活动的结果之一,从婴幼儿的表征作品中,可以获得婴幼儿学习、发展情况的信息。()
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第7题
婴幼儿耳的特点的错误叙述是()

A.耳郭易生冻疮

B.内耳道易生疖

C.易患中耳炎

D.对噪声敏感

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第8题
婴幼儿学习使用餐具是一个循序渐进的过程,()

A.应给予必要的鼓励

B.一定要有耐性

C.不要随便责怪婴幼儿

D.以上都是

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第9题
“路遥知马力,事久见人心”这一成语所蕴含的哲理是 A.人的经验是判断是非的标准 B.感性认识

“路遥知马力,事久见人心”这一成语所蕴含的哲理是

A.人的经验是判断是非的标准 B.感性认识是理性认识的基础

C.感性认识高于理性认识 D.实践是认识的先导

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第10题
保育员要勤奋好学,学习幼教理论知识,才能更好的影响婴幼儿,成为教师的重要助手。()
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第11题
婴幼儿的眼球是生理性远视,5岁以后逐渐转为()A.近视B.正常C.远视D.弱视

婴幼儿的眼球是生理性远视,5岁以后逐渐转为()

A.近视

B.正常

C.远视

D.弱视

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