生活是否有乐趣在于:A.我们此时此刻的心境B.我们生活质量的高低C.我们对生活的关心程度D.我们所
生活是否有乐趣在于:
A.我们此时此刻的心境
B.我们生活质量的高低
C.我们对生活的关心程度
D.我们所剩下的时日多少
生活是否有乐趣在于:
A.我们此时此刻的心境
B.我们生活质量的高低
C.我们对生活的关心程度
D.我们所剩下的时日多少
A.真的趣味在于直面生活,虚假的乐趣实为脱离现实
B.对于现在,乐趣不是一种生活追求,而是一种奢侈的生存姿态
C.做一个有趣的人,专注生活,放眼远方,追求美好,付诸一生
D.有趣不知是滑稽、好笑和讨喜,还是放松与豁达,懂得自嘲与进退
A.最近是否有入睡困难?
B.过去几周(或几个月)是否感到无精打采、伤感,或对生活的乐趣减少了?
C.除了不开心之外,是否比平时更悲观或想哭?
D.经常有早醒吗(事实上并不需要那么早醒来)?
E.近来是否经常想到活着没意思?
痛觉的生物学意义在于()。
A.它可以增强一个人的意志力
B.它使我们感到生活的真实
C.它能使我们更快地适应环境
D.它对机体具有保护性的作用
A.老舍,原名舒庆春,字舍予。主要作品有小说《骆驼祥子》,话剧《茶馆》。我们学过他的作品《春》是一篇散文
B.《论语》是儒家经典著作,宋代把它与《大学》《中庸》《孟子》合称为四书。孔子,名丘,字仲尼。是春秋末期的思想家,政治家,教育家
C.朱自清,原名朱自华,字佩弦,著有散文集《踪迹》,诗文集《欧游杂记》《你我》
D.《狗·猫·鼠》中隐鼠是作者的玩伴,后来被长妈妈一脚踩死,这部作品主要描述了儿时在百草园得到的乐趣,意在揭示儿童的生活乐趣,同时也批判封建教育制度对儿童的压制
A渗透替代
B融入协助
C深入取代
D运用辅助
A.遵守《青少年网络文明公约》和相关法律
B.文明语言,真诚友好,与网友无所不谈
C.增强辨别是非的能力,抵制网络谣言
D.不沉迷网络,珍惜现实生活中的同伴