德育过程中,如果用简单粗暴的方法来对待思想问题那就违反了的原则()
A.依靠积极因素克服消极因素
B.正面教育与纪律约束相结合
C.严格要求与尊重信任相结合
D.集体教育与个别教育相结合
E.以表扬激励为主,坚持正面教育
BC
A.依靠积极因素克服消极因素
B.正面教育与纪律约束相结合
C.严格要求与尊重信任相结合
D.集体教育与个别教育相结合
E.以表扬激励为主,坚持正面教育
BC
教育过程中,如果用简单粗暴的方法来对待思想问题那就违反了()。
A.依靠积极因素克服消极因素的原则
B.正面引导与纪律约束相结合的原则
C.严格要求与尊重信任相结合的原则
D.集体教育与个别教育相结合的原则
A.正面引导与纪律约束相结合的原则
B.严格要求与尊重信任相结合
C.集体教育与个别教育相结合
D.依靠积极因素克服消极因素的原则
A.对涉及群众生产、生活等切身利益的问题依照政策或者有关规定能解决而不及时解决,造成不良影响的;
B.对符合政策的群众诉示消极应付、推诿扯皮,损害党群、干群关系的;
C.对待群众态度恶劣、简单粗暴,造成不良影响的;
D.弄虚作假,欺上瞒下,损害群众利益的;
A.做得好,继续保持
B.每个人都应该遵守共同的规则,在规则面前没有特权和例外
C.每个人都享有公平的发展机会,没有偏见与排斥
D.美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园
A.美好集体是善于合作的
B.每个人都应该遵守共同的规则,在规则面前没有特权和例外
C.每个人都享有公平的发展机会,没有偏见与排斥
D.美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园
A.对涉及群众生产、生活等切身利益的问题依照政策或者有关规定能解决而不及时解决,庸懒无为、效率低下造成不良影响的
B.对符合政策的群众诉求消极应付、推诿扯皮,损害党群、干群关系的
C.对待群众态度恶劣、简单粗暴,造成不良影响的
D.弄虚作假,欺上瞒下,损害群众利益的
E.有其他不作为、乱作为等损害群众利益的
A.作为老师,在教学过程中应该注意发挥教师劳动的创造性
B.在遇到突发事件时,老师不能简单粗暴地处理,而是应该了解原因之后再处理
C.初中生正处于叛逆期,李老师在授课之余可以进行家访去了解学生的家庭情况,与家长一起帮助学生改正一些不良行为习惯
D.惩罚能帮助学生改正错误,所以要多用惩罚措施
E.作为老师,应该具有良好稳定的心理素质,遇到突发事件时才能平静处理根据