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[判断题]

为了让团体心理辅导顺利进展下去,领导者要灵活变换角色。()

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第1题
随从工作的出发点和IJ]宿点都是为了保证领导者在流动条件下()A.安全开展工作B.顺利开展工作C.精

随从工作的出发点和IJ]宿点都是为了保证领导者在流动条件下()

A.安全开展工作

B.顺利开展工作

C.精神饱满工作

D.秘密开展工作

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第2题
为了营造温暖、轻松的心理环境,让幼儿形成安全感和信赖感,以下哪条是《指南》明确提出的相应教育建议()?

A.保持稳定的情绪状态,以快乐的情绪影响幼儿

B.幼儿做错事时要冷静处理,不厉声斥责,更不能打骂

C.鼓励幼儿与人分享自己的情绪

D.以欣赏的态度对待幼儿,既要注意发现幼儿的优点,也该纠正幼儿的不足

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第3题
就业指导员在对来访的残疾人进行心理辅导的过程中,要给予来访者力量和方向。判断对错
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第4题
听力原文:这件事没你想得那么简单,你还是小心点儿好。问:说话人认为这件事怎么样?(9)A.不会太复杂

听力原文:这件事没你想得那么简单,你还是小心点儿好。

问:说话人认为这件事怎么样?

(9)

A.不会太复杂

B.要谨慎对待

C.没有人关注

D.进展很顺利

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第5题
为了保证机车车辆的走行部能顺利通过曲线,因此要对小半径曲线的轨距要()。

A.适当加宽

B.适当减榨

C.不变

D.变直

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第6题
()是指协助领导者带领团体的人。

A.领导者

B.组长

C.协同领导者

D.副组长

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第7题
领导者每天要在很多文件上签字,下列不应该由总经理签字的是:()。

A.某地突发洪灾,企业为了公众形象打算支出一笔慈善款

B.电子商务部门要求公司配发两部计算器

C.企业要购买一台大型设备

D.竞争对手很强大,企业为了保持市场占有率,花钱请专业团队提升品牌效应

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第8题
当学生对课本中的某段词语“五彩缤纷”无法理解时,教师为了使学生能够形象生动地去理解该词语的意思,可以采用的课堂教学方法中最好的一项是()

A.查词典找到“五彩缤纷”的正确解释,给学生听

B. 查词典找到“五彩缤纷”的正确解释,给学生听,结合课文中的含义讲给学生听

C. 利用Windows操作系统中的画图工具,用各种色彩的画笔工具展现“五彩缤纷”的含义,让学生结合画图来理解

D. 直接让学生谈自己对“五彩缤纷”的理解,对不正确的再逐个给予适当的辅导

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第9题
用户行为分析中最常用的就是()分析模型,即用户在完成某一项特定任务时要经过多个步骤,在每一个步骤中都会产生用户流失,为了保证更多用户顺利完成任务,通过对该模型的分析发现问题所在,优化关键步骤的用户体验,达成最终目标。

A.三角

B.太阳图

C.漏斗

D.树形

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第10题
指导管理人员在特定的环境下,如何确定自己的领导风格的方法是()。

A.辅导/实习法

B.行动学习

C.管理竞赛

D.领导者匹配培训

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第11题
为了满足消费者的方便消费心理,营销员在工作中()

A.要在宣传和介绍邮政服务时突出邮政便捷的优点

B.帮助消费者解决各种问题,节省消费者心理和体力上的成本

C.提供售前、售中和售后全方面的服务,让消费者买的省心、用的方便

D.主动为消费者提供各种实用性的解决方案

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