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什么是现实性和可能性？如何把握可能性？

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第1题

如何才能选择适合自己发展的人生道路（）

A.根据客观实际，在多种可能性中进行选择

B.积极创造条件，把可能性转化为现实性

C.从自身实际出发作出力所能及的选择

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第2题

下列关于可能性和现实性之间的关系的论述正确的是【】A．可能性和现实性既对立又统一B．可能性和现实

下列关于可能性和现实性之间的关系的论述正确的是【】

A．可能性和现实性既对立又统一

B．可能性和现实性在一定条件下相互转化

C．可能性和现实性密不可分

D．可能性完全等于现实性

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第3题

学生具有发展的可塑性和（）

A.潜在性

B.现实性

C.特殊性

D.可能性

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第4题

生产力和生产关系之间是A．原因和结果的关系B．可能性和现实性的关系C．必然性和偶然性的关系D．内容

生产力和生产关系之间是

A．原因和结果的关系

B．可能性和现实性的关系

C．必然性和偶然性的关系

D．内容和形式的关系

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第5题

揭示客观事物发生、发展和灭亡的不同趋势的范畴是（)A．原因和结果B．可能性和现实性C．必然性和

揭示客观事物发生、发展和灭亡的不同趋势的范畴是()

A．原因和结果

B．可能性和现实性

C．必然性和偶然性

D．现象和本质

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第6题

下列关于可能性与现实性的理解错误的是（）

A.可能性与现实性既对立又统一

B.现实性是潜在的尚未实现的趋势

C.我们要创造条件，使善的可能性化为现实

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第7题

伦理学，说得最直白一点，当然是研究伦理的学问，它是讨论人的存在、生存、生活的合理性、合法性和现实性，以及人性的______变成_______的学问。伦理学的最大话题是人的幸福。伦理学具有浓烈的思辨意义，因为伦理主要是针对心性结构、人伦秩序进行逻辑上的融通与交合。

A.有限性;现实性

B.无限可能性;现实性

C.有限性;合理性

D.无限可能性;有限性

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第8题

下列属于辩证法基本范畴的有（)。A原因和结果B必然和偶然C运动与静止D可能性与现实性

下列属于辩证法基本范畴的有()。

A原因和结果

B必然和偶然

C运动与静止

D可能性与现实性

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第9题

遗传素质给人个体的身心发展提供了生物前提，提供了发展的可能性。要把这种可能性变为现实性，关键在于()。

A.老师的教育

B.专家的指点

C.后天的环境和教育

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第10题

遗传决定生长发育遗传的现实性，环境决定生长发育的可能性（）

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