A.是康复医学的基本功能内容之一
B.需紧密配合康复医师、康复治疗师及其他康复专业人员
C.针对因伤、病、残造成的各种功能障碍的患者进行的除基础以外的功能促进护理
D.将成为各种伤、残、老年病、慢性病的常规护理内容
E.主要针对对象是老年病和急性疾病患者
A.建立以社区整体为中心,以家庭为单位的照顾模式
B.建立生活“自我护理”的病人教育目标和技能
C.立足以人群保健为中心
D.实施对社区康复环境、服务需求的评估
E.重视残疾或意外伤害、预防的护理
A.服务对象包括病人和健康人,且不分性别、年龄、疾病类型
B.服务内容包括医疗、预防、康复保健、健康教育等
C.服务范围包括个人、家庭、社区
D.服务层面包括生理、心理、社会
E.信息-媒介-传播者-受传者-效果
面对这样的情况,经过多方努力,就业指导员终于打破了僵局并了解到了这位年轻人的许多需求。 请认真阅读案例,并回答以下问题,每题只有一个正确答案。
1.下列说法不属于可运用的情感技巧是()
A.十分怜悯小李
B.富有同情心
C.允许小李表现出愤怒和自卑感
D.耐心倾听并观察
2.下列面谈技巧,不利于就业指导员获得信息的是()
A.先从理论上向小李介绍残疾人心理障碍知识
B.建立一个宽松的面谈气氛
C.给小李充分的表达机会
D.从小李的肢体语言中了解信息,寻找话题
3.要帮助小李就业,下列说法不是就业指导员必须掌握的技能是()
A.一定的沟通能力
B.一定的残疾人心理辅导能力
C.一定的残疾人职业生涯规划能力
D.一定的残疾人康复指导能力