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[判断题]
指法的编排通常有一定的规律,例如根据手的把位编排,大指小指尽量不上黑键,黑白键之间转指要比白白键之间转指容易得多等。()
查看答案
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模拟量输出信号类型的选择通常有两种方法,比较常用字的一种是通过()
A.拔码开关设定
B.手操器软件设定
C.跳接端子设定
D.编制控制程序时设定
模拟量输入信号类型的设定通常有两种方法:一种是(),还有一种常用的是通过跳接端子设定。
A.出厂时已经固定
B.手操器软件设定
C.编制控制程序时设定
D.上位机软件设定
A.发货后3-5天
B.交易完成+15天
C.发货后180天
D.发货后60天
弓身抽手扳指解脱法运用是当救生员背面双臂肘部关节以下和躯干同时被抱持时,()
A.则先头部后顶双臂前推,含胸收腹,趁隙屈肘先后抽出两臂,采用扳指法解脱
B.则先臀部后顶双臂前推,含胸收腹,趁隙屈肘先后抽出两臂,采用扳指法解脱
C.则先臀部后顶双臂前推,含胸收腹,趁隙屈肘先后抽出一臂,采用扳指法解脱
D.则先臀部后顶双臂前推,挺胸收腹,趁隙屈肘先后抽出两臂,采用扳指法解脱
下列对“根据树干基部的年轮,可以推测树木的年轮”这句话的理解错误的一项是
A.树木都是比较长寿的,自然界中常有许多百年以上甚至上千年的古树。
B.树木茎干的韧皮部内侧的细胞在不同的季节生长情况有明显的差异。
C.当年的早材与晚材逐渐过渡,组成一轮,而晚材与次年的早材之间,界限分明,出现轮纹。
D.除个别植物外,大多数植物符合这种一年增长一轮的规律。
A.以整数、小数、分数的基础知识以及四则运算为主线,以数形结合为重点
B.由浅入深、循序渐进、适当分散、螺旋上升
C.把数学知识和数学应用结合起来
D.把基本概念、规律、方法置于教材的中心地位,注意突出重点、分散难点
E.寓教学方法于教材编写之中,促进学生的智能发展